<p class="ql-block"> 寒假期間，在合作學(xué)習(xí)小組成員的共同努力下，合作學(xué)習(xí)導(dǎo)航儀已基本完成。</p><p class="ql-block">本學(xué)期，小組成員教師又聽了很多校級展示課，老師們學(xué)以致用，在展示課中都采用了小組合作學(xué)習(xí)的形式，在聽課的過程中又有很多新的想法。基于此，2023年4月18日召開了一次合作學(xué)習(xí)研討，本次研討主要分為兩個部分：一.程旭老師介紹合作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；二.小組成員探討目前對合作學(xué)習(xí)的新認(rèn)識。</p> <p class="ql-block"> 三月份，程旭老師的三年級數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動課《設(shè)計(jì)藏寶圖》為我們展示了一次非常成功的合作學(xué)習(xí)小組課堂。課堂上程老師采用小組合作學(xué)習(xí)的形式，從問題到形式，從交流到學(xué)生的表達(dá)都進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì)與訓(xùn)練，學(xué)生在課堂上自主學(xué)習(xí)、合作探究、展示交流、相互評價，學(xué)生樂于參與，興趣濃厚，較好的體現(xiàn)了課堂是學(xué)生的課堂，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人這一理念。所以本次活動我們請程旭老師為我們介紹了她對于合作學(xué)習(xí)的一些思考和具體做法。</p> <p class="ql-block"> 程旭老師主要從小組活動設(shè)計(jì)和學(xué)生技能培養(yǎng)兩個方面進(jìn)行了詳細(xì)介紹。小組活動設(shè)計(jì)，程旭老師主要介紹了如何進(jìn)行2人小組合作和4人小組合作。在平時的課堂中，針對目前三年級學(xué)生的特點(diǎn)，著重培養(yǎng)學(xué)生說完整話、展示表達(dá)互動、展示交流評價準(zhǔn)則等技能。程旭老師展示了小組展示評分細(xì)則，小組展示評價細(xì)則中規(guī)定了學(xué)生在小組合作中應(yīng)怎樣進(jìn)行展示，并且對在交流中的其他同學(xué)也有了要求，有了這樣的評價細(xì)則后，班級中的同學(xué)展示的欲望再次被激活，課堂交流氛圍逐步回升。</p> <p class="ql-block"> 趙明勇校長指出了當(dāng)前課堂中合作學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題。并強(qiáng)調(diào)了三點(diǎn)。一是判斷教學(xué)環(huán)節(jié)是否適用于合作學(xué)習(xí)，不能為了形式進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，即是否有合作學(xué)習(xí)的必要性。二是在教學(xué)過程中，教師要因材施教，每一門學(xué)科都有合作學(xué)習(xí)的關(guān)鍵點(diǎn)，教師要通過模板的形式對學(xué)生進(jìn)行學(xué)科思維訓(xùn)練。三是合作學(xué)習(xí)成果要作品化，要把合作的價值體現(xiàn)出來。根據(jù)本次活動的討論情況，我們確定了下次活動的內(nèi)容：所有成員準(zhǔn)備一個自己在合作學(xué)習(xí)中應(yīng)用最精彩的片段，一起分享討論。期待老師們的精彩發(fā)言！</p>