<p class="ql-block">為師者，傳薪促火，踏夢前行；立德樹人，領航人生!任憑歲月更迭，任憑青春流逝，永守心中那盞希望之燈，安于這三尺講臺，帶著愛，帶著責任，用一生寫好“師德”二字！ </p> <p class="ql-block">景校長宣讀比賽規(guī)則</p> <p class="ql-block">第四屆家長委員會成員擔任本次演練比賽評委</p> <p class="ql-block">王媛媛老師在《用心愛》中說學生是一本書，雖然要讀懂這本書并非易事，但要成為一位出色的教師就必須去讀它，并且打算讀一輩子。有人說，學生是花木，教師是園心，園丁悉心照料著花木，但需要尊重它們自然地成長。實際上，兒童比花木要復雜的多，教師的工作比園丁的工作也復雜的多，盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。</p> <p class="ql-block">《愛在左，責任在右》——沒有責任感的愛就像池塘里的浮萍，沒有根，隨時可能漂移。走在生命之路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學子，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可流，卻總覺得幸福！</p> <p class="ql-block">桑亞坦老師《用愛寫好“師德”》更好的詮釋了師德的真正含義……</p> <p class="ql-block">春風化雨育桃李，潤物無聲灑春暉！我們明白，教育不是寫意畫，有了靈感潑墨即成；而是一幅工筆畫，需要一筆一筆去描繪，重在細微之處，每一筆都不能出錯。在教學實踐中，我對師德又有了更深層次的理解。</p> <p class="ql-block">劉夢夢老師在《無私奉獻，執(zhí)著追求》中這樣寫道：“2020年我踏上了講臺，成為了一名教師，我以年輕人特有的積極熱情投身課堂，與學生為伴，把學生的收獲與進步作為自己最大的快樂?！?lt;/p> <p class="ql-block">經過激烈角逐，究竟花落誰家？</p> <p class="ql-block">優(yōu)秀獎獲得者</p> <p class="ql-block">二等獎獲得者</p> <p class="ql-block">一等獎得主</p> <p class="ql-block">每一個學生都是一個個花蕾，他們是否開的是否鮮艷、長久，取決于教師施予多少愛的雨露，愛和責任是師德的全部，既然選擇了教育，就要用心復命！</p>