<p class="ql-block">一、析成績(jī)</p><p class="ql-block">①本次考試考情分析</p><p class="ql-block">②學(xué)校下發(fā)給班級(jí)的任務(wù)</p><p class="ql-block">③本次考試成績(jī)分析，包括班級(jí)整體成績(jī)、各學(xué)科成績(jī)、本科上線情況、不同層次學(xué)生的成績(jī)與上次相比的進(jìn)步或退步情況</p><p class="ql-block">考試就像捕魚，每一次考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)漏洞，經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ)，最后你的知識(shí)與能力一定是堅(jiān)不可摧的。</p><p class="ql-block">二、表彰先進(jìn)，發(fā)揮榜樣的力量</p><p class="ql-block">個(gè)人、進(jìn)步、班委、小組、宿舍</p><p class="ql-block">三、暴露出的問(wèn)題分析和改進(jìn)措施</p><p class="ql-block">問(wèn)題：</p><p class="ql-block">六科成績(jī)不均衡，有瘸腿現(xiàn)象。</p><p class="ql-block">答題不規(guī)范。</p><p class="ql-block">基礎(chǔ)知識(shí)不牢固。</p><p class="ql-block">問(wèn)題背后的原因：</p><p class="ql-block">自以為是，上課不專心。</p><p class="ql-block">作業(yè)馬虎，胡亂應(yīng)付。</p><p class="ql-block">做題獨(dú)立性差，不積極思考。</p><p class="ql-block">時(shí)間安排不合理，效率低。</p><p class="ql-block">措施：</p><p class="ql-block">再次呈現(xiàn)紀(jì)律要求</p><p class="ql-block">四、先進(jìn)學(xué)生代表發(fā)言+學(xué)生反思</p><p class="ql-block">上階段整體學(xué)習(xí)狀態(tài)如何？有哪些亮點(diǎn)？又有什么不足？</p><p class="ql-block">五、班主任總結(jié)</p><p class="ql-block">肯定優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足。</p><p class="ql-block">面對(duì)考試結(jié)果，有人歡喜有人愁。 我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了成功、失敗或痛苦的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的收獲。有成功的地方，也有失利的地方，有達(dá)到目標(biāo)的同學(xué)，也有沒有如愿的同學(xué)，愿通過(guò)本次班會(huì)查找差距，理清思路，振奮精神，凝心聚力!</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">熱</p>