<p class="ql-block"> “春雨潤萬物,破土為新生?!庇辏瑢Ρへ悅儊碚f非常熟悉。一次剛下完雨的午后,堡貝們在戶外散步,忽然,家家看到了地上的一灘水,說道:“咦,地上為什么會有一灘水?” 這時(shí),一旁的柚柚說:“因?yàn)閯倓傁逻^雨呀!”就這樣,堡貝們開始討論起雨來……</p><p class="ql-block"> 《綱要》中指出,要引導(dǎo)幼兒接觸自然環(huán)境,使之感受自然界的美與奧妙,激發(fā)幼兒的好奇心和認(rèn)知興趣。從陶行知生活教育理論出發(fā),我們開展了探索春雨的一系列活動,讓我們一起走進(jìn)雨的世界中一探究竟吧!</p> 講春雨 <p class="ql-block"> 大家一起跟老師欣賞了繪本故事《大雨嘩啦嘩啦下》,擁堵的馬路、來往的行人,大家仿佛置身于故事當(dāng)中,一起感受城市雨天的氣息。</p> 調(diào)查春雨 <p class="ql-block"> 堡貝們,你眼中的春雨是什么樣的呢?大家在爸爸媽媽的幫助下把心中春雨的景象畫在了紙上。</p> 論春雨 <p class="ql-block"> 通過調(diào)查,堡貝們發(fā)現(xiàn)下雨后空氣會變好,可雨下多了會影響植物的生長,下雨還會把人們都淋濕……有的堡貝們覺得下雨好,有的堡貝們覺得下雨不好,對于這個話題他們興趣高漲、幼兒之間相互討論、爭執(zhí),由此拉開了春雨“好”與“壞”的小小的辯論賽,堡貝們也用畫筆記錄了喜歡下雨和不喜歡下雨的原因。</p> <p class="ql-block"> 樂樂:我喜歡下雨,因?yàn)橄掠晷』ㄐ〔菥涂梢钥炜扉L大了。</p><p class="ql-block"> 家寶:我不喜歡下雨,因?yàn)橄掠昃筒缓贸鋈ネ媪恕?lt;/p><p class="ql-block"> 多米:我喜歡下雨,因?yàn)橄掠昕梢酝娌人印?lt;/p><p class="ql-block"> 蓁蓁:我不喜歡下雨,因?yàn)橄掠晏啵恋男』ㄐ〔荻急凰蜎]了。</p><p class="ql-block"> 仁一:我喜歡下雨,因?yàn)橄掠晷』〞兊酶痢?lt;/p><p class="ql-block"> 貝貝:我不喜歡下雨,因?yàn)橄掠陼涣軡瘛?lt;/p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> 頌春雨 <p class="ql-block" style="text-align: center;">“好雨知時(shí)節(jié)”</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">“當(dāng)春乃發(fā)生”</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">“隨風(fēng)潛入夜”</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">“潤物細(xì)無聲”</p><p class="ql-block"> 唐代著名的詩人杜甫把春夜的雨景形容得淋漓盡致,堡貝們在老師的帶領(lǐng)下完整地把這首古詩朗誦了出來。</p> 唱春雨 <p class="ql-block"> 春雨沙沙,小草發(fā)芽。堡貝們跟隨著音樂用響亮的聲音和優(yōu)美的動作表現(xiàn)出春雨的柔美。</p> 畫春雨 <p class="ql-block"> 下雨了,一把把雨傘撐了開來,雨水落在了五顏六色的雨傘上,叮叮咚咚,像在演奏著美妙的樂曲。堡貝們用畫筆描繪出了這樣的情景。</p> <p class="ql-block"> 堡貝們的世界總是簡單而快樂, 春雨這個看似尋常的話題,在我們班堡貝們的探索與發(fā)現(xiàn)中充滿了快樂和趣味。老師和堡貝們一起游戲、一起探索,感受著大自然這本“活教材”的奧秘,享受著探索的樂趣。相信堡貝們還會尋覓到更多自然里的小美好!</p>