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學而深思以致遠 送教下鄉(xiāng)共提升-—黑龍江省對口幫扶培訓團隊專項研修項目國培匯報

夏小葉

<p class="ql-block" style="text-align:center;">人間芳菲四月天,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">群英薈萃百祥園。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">聆聽專家傳經(jīng)道,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">勤學研思共提升。</p><p class="ql-block"> 每一場學習,都是一場漸行漸遠的修行;每一次奔跑,只為凝聚更好的教育能量。帶著一顆希望和滿懷期待的求知之心,4月17日—21日,饒河縣60名教師齊聚省會哈爾濱,參加了“國培計劃”——黑龍江省對口幫扶培訓團隊專項研修項目(培訓者、骨干教師),其中紅衛(wèi)農(nóng)場中心學校中學部生物教師崔文超、英語教師袁麗、道法教師郭繼萍、心理教師何芳、數(shù)學教師夏小葉5名教師參加了為期5天的國培。培訓中,這幾位教師認真聽課,做好筆記,積極參加培訓活動,收獲頗多。返校后,中學部教研室在于新江校長的正確領導下,在王慶東副校長的安排下,馬上組織教師代表夏小葉從國培目的、國培內(nèi)容、國培思考和國培后續(xù)四個方面進行國培匯報,將所學理念和內(nèi)容傳達給我校教師,引領中學部教師共同成長。</p> <p class="ql-block">饒河縣60名教師參加國培</p> <p class="ql-block">紅衛(wèi)農(nóng)場中心學校中小學共9名教師參加國培</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">國培目的</p> <p class="ql-block">  本次國培的目的是為了開展送教下鄉(xiāng)活動,開展送教下鄉(xiāng)活動,旨在為邊遠鄉(xiāng)校提供教學示范和專業(yè)支持,實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源互補,增進城鄉(xiāng)教師的相互學習,充分發(fā)揮送教下鄉(xiāng)專家團隊輻射帶動、示范引領、促進交流的作用,搭建城鄉(xiāng)教育聯(lián)系的橋梁,加強城鄉(xiāng)中小學教師的交流與溝通,縮小校際間教學差距,促進教育均衡發(fā)展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">國培內(nèi)容</p> <p class="ql-block">  4月17日晚上,在哈爾濱百祥酒店七樓會議室,由來自繼教網(wǎng)的班主任梁維揚老師組織召開了開班儀式,梁老師向全體學員介紹了本次培訓的目的、內(nèi)容及5天的學習安排,對全體學員提出了培訓要求。</p> <p class="ql-block">  4月18日上午,香坊區(qū)教師進修學校培訓部主任李洪亮做了題為《基于需求實效的送教下鄉(xiāng)培訓設計》的講座。李主任從診斷、示范、研磨、成果展示四個大方面深入講解了有實效性的送教下鄉(xiāng)培訓設計,希望學員們在教學工作中探索“模仿—實踐—創(chuàng)新”的學習之路。</p><p class="ql-block"> 4月18日下午,全國中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)研究院院長張曉明做了題為《錘煉優(yōu)質高效培訓講座的核心競爭力》的講座,講座從價值感悟、提綱凝煉、案例展評、成果支撐、專業(yè)表達這幾個方面詳盡講解,讓教師們對講座的專業(yè)化設計,如何提升講座的核心競爭力有了更專業(yè)化的理解。</p> <p class="ql-block">李洪亮專家講座</p> <p class="ql-block">張曉明專家講座</p> <p class="ql-block">  4月19日上午,我們來到哈爾濱新區(qū)第一校進行觀摩學習。于英姿副校長做了題為“博以啟慧,共生美好”的講座,講座中她向我們介紹了新區(qū)第一學校的的辦學理念、辦學特色和校園建設,學校教學主任從課程規(guī)劃、課程定位及目標、課程架構及設置、課程實施、課程評價五個方面向我們介紹了新區(qū)第一學校的學校課程的系統(tǒng)化建設,隨后我們觀摩了劉莉春老師的數(shù)學課《雞兔同籠》和王東瑞老師的語文課《母雞》,讓我們真切體會觀摩到新課標下的課堂教學。</p><p class="ql-block"> 4月19日下午,香坊區(qū)教師進修學校校長李文君做了題為《區(qū)域研培機構轉型樣態(tài)的實踐探索》的講座。李校長首先帶領大家回顧了一下什么是轉型樣態(tài),從轉型邏輯、轉型引領、轉型樣態(tài)、轉型實踐、轉型平臺、轉型窗口轉型抓手、轉型保障八個方面介紹如何轉型。</p> <p class="ql-block">新區(qū)一校學習</p> <p class="ql-block">兩節(jié)精彩的展示課</p> <p class="ql-block">李文君專家講座</p> <p class="ql-block">  4月20日上午首先我們聆聽了汽輪學校校長孟紅帶來的題為《建構“四維”研修模式,賦能教師專業(yè)成長》的講座和貴校小學語文團隊帶來的探索大單元踐行教學評的具體做法。我們學習了該校特色研修體系,構建了“學、備、思、撰”四維一體研修模式。第二位專家趙麗校長進行了關于信息技術2.0整校推進的校本研修講座,使我們對教學與技術相融合有了更進一步認識和了解。 第三位專家來自于哈爾濱市旭東中學的狄靜純主任,她帶來了題為《送教下鄉(xiāng)工作策略與方法》的精彩講座,她講述了“一課兩講”的內(nèi)涵,結合物理課例展示了“一課兩講”的研修策略。 </p><p class="ql-block"> 4月20日下午,哈爾濱市香坊區(qū)教師進修學校師訓部主任李洪亮老師做了《送教下鄉(xiāng)培訓診斷環(huán)環(huán)節(jié)培訓方案》的培訓,李老師診斷示范的價值、診斷主題的確立、診斷的實施、示范的實施等,深入淺出詳細、耐心的講解,讓我們感受到了李老師的教育情懷,令我們每一位學員深受感動并且收獲頗豐。</p> <p class="ql-block">孟紅專家講座、語文團隊教研展示</p> <p class="ql-block">趙麗專家講座、狄靜純專家講座</p> <p class="ql-block">李洪亮專家講座</p> <p class="ql-block">  4月21日上午,我們來到著名的德強小學,首先參觀了校園,感受名校的豐厚底蘊,隨后我們來到五樓會議室,聆聽了一年級語文組單元整體教學集體備課展示《親情哺育我成長》,感受團隊的力量和大單元集體備課及評課方式。而后由香坊區(qū)語文名師工作室?guī)淼摹段沂且恢恍∠x子》課例展示、工作室課例研討交流、小學語文任務群的衛(wèi)微型講座。</p><p class="ql-block"> 4月21日下午,舉行了結業(yè)式。饒河縣教師進修校小學部教研主任王海波和中學部教研主任劉音分別做個總結講話,她們勉勵學員們將所學應用到接下來的送教下鄉(xiāng)活動中去,帶動農(nóng)村教育的發(fā)展。</p> <p class="ql-block">德強小學學習</p> <p class="ql-block">結業(yè)式</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">國培思考</p> <p class="ql-block">  通過此次研培活動,我們必將所學所悟所感牢記于心,在新課標的引領下,實現(xiàn)核心素養(yǎng)的單元整體教學,就要整合教學資源,根據(jù)學生的實際情況,合理設計適合學生的學習內(nèi)容,培養(yǎng)學習技能及設計實踐活動,促進學生的學習和發(fā)展。教師要有課程意識,具體落實為單元教學設計。大單元的整體教學設計,要先建立對單元的整體認知。</p><p class="ql-block"> 作為一名新時代的教師,我們要不斷積淀自身的知識儲備,不斷突破自己的認知邊界。要常思常想,用思來促進問題的解決,用學來習得解決問題的方法??毡膽B(tài)需常有,知不足而勤于學,才能在教師專業(yè)化的道路上不斷前進。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">國培后續(xù)</p> <p class="ql-block">  “問渠那得清如許,唯有源頭活水來?!北敬窝信嗟某晒褪悄窃搭^活水,為課堂教學注入了創(chuàng)生的力量,為鄉(xiāng)村教育駐足了砥礪前行的動力。教育幫扶,是鄉(xiāng)村振興的重要內(nèi)容,送教下鄉(xiāng)是實現(xiàn)教育幫扶的有效路徑。我們必將把學到的先進的教育教學理念內(nèi)化理解,外化行動,去落實、去提升。培訓學員們接下來要結合饒河縣教育局的統(tǒng)一安排,進行送交下鄉(xiāng)活動,這些學員將會篤行不輟,積極行動;砥礪賦能,共促成長,為下一步饒河縣送教下鄉(xiāng)活動注入力量,為加強城鄉(xiāng)學校的交流,促進城鄉(xiāng)之間教育資源的互通共享、優(yōu)勢互補助力!</p>

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