<p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 人間四月天，清麗典雅的涉水而來，娉娉婷婷、清清淺淺、翩躚而至，讓你盡展笑顏。裊裊的音樂輕盈著往昔的心情，漫叩窗欞的彎月仍是笑靨如花。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 4月20日晚上七點官潯中心學(xué)校第三期家長學(xué)校如期在一樓家長學(xué)堂召開，參加這次家長會主要是低年段家長。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 家庭教育是現(xiàn)代國民教育的重要組成部分，是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)，在未成年人思想道德建設(shè)中具有特殊重要的作用。家長學(xué)校是宣傳普及家庭教育知識，提升家長素質(zhì)的重要場所，是指導(dǎo)推進家庭教育的主陣地和主渠道。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 家庭是孩子認識世界獲取知識的第一所學(xué)校。父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">何躍平主席講話……</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 當今家庭教育的大方向是什么呢？好的教育是培養(yǎng)什么樣的人呢？如何成為新時代下的智慧父母？全國政協(xié)委員江蘇省錫山高級中學(xué)校長唐江澎說：好的教育就是培養(yǎng)“終身運動者，責(zé)任擔(dān)當者，問題解決者，優(yōu)雅生活者”。衡量一個孩子的親子關(guān)系是否成功，要看這個孩子離開父母之后獨立生存的能力，他內(nèi)心的心性，內(nèi)在的性格，內(nèi)在的品質(zhì)是否完整。而孩子所擁有的這些單靠一個好成績是支撐不了的。是不是該好好轉(zhuǎn)變我們舊有的教育觀念呢？</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 此次家長學(xué)校還是特邀了明德書院家庭教育高級指導(dǎo)師，中華志愿者協(xié)會會員，福建明德書院漳浦分院院長何昌蕓老師。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 何昌蕓老師這次主講的內(nèi)容是《如何成為新時代的智慧父母》，主要包括以下四個部分:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">1.家庭教育的大方向</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">2.好的教育培養(yǎng)什么的人</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">3.如何培養(yǎng)</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">4.實操演練</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 學(xué)習(xí)可以改變命運，也可以改變一個家。唯有自己先成長了才能引領(lǐng)孩子成長，特別是各方面行為偏差的孩子。家長學(xué)習(xí)改變百分之一，孩子就可以改變九十九，來，一起加入學(xué)習(xí)的隊伍吧！讓我們一起學(xué)習(xí)成長，為了同一個目標，讓我們的孩子變得更好，更優(yōu)秀！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 我國教育正處于一個充滿著變化改革和發(fā)展的時代，那種單一的，封閉的傳統(tǒng)教育體系將逐漸被多元的，開放的現(xiàn)在教育體系所代替。二十大報告中，關(guān)于教育的新提法新要求就是，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系,辦好人民滿意的教育,從國家層面來講,就是與社會主義現(xiàn)代化強國相適應(yīng)的教育體系,包括高水平的、均等化的基本公共教育服務(wù)體系,多樣化、個性化、選擇性的準基本公共教育服務(wù)體系和有利于人人成才的教育治理體系。所以在學(xué)生的發(fā)展過程中，再不能把教育理解為單一的學(xué)校教育，應(yīng)把教育理解為一個整體，官潯中心學(xué)校連續(xù)三期家長學(xué)校“家校共育顯智慧，攜手并進促成長”的活動，很好地把學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合起來，讓它們相互依賴、相互促進。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 教育的目的，不是成功，而是幸福。教育質(zhì)量的標準，不只是分數(shù)，而是身、心、腦和諧完整的生命。這不僅僅是對教育終極意義的思考與追求，也是對當前教育偏差的反思與矯正。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 我們不光要關(guān)注孩子“今天走得快不快”，還要關(guān)注孩子“明天走得遠不遠”，更要關(guān)注孩子“每天過得好不好”。我們不能讓孩子在擁有知識和分數(shù)的同時，失去凝望世界的好奇；失去追逐夢想的激情；失去創(chuàng)新創(chuàng)造的勇氣；失去博愛感恩的情懷。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 優(yōu)秀是一種習(xí)慣，父母帶頭學(xué)習(xí)，給孩子榜樣的力量。因為孩子99%的改變來自于父母1%的改變。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 這就是四月。繁美豐盛的四月，一見傾心的四月，春意酥懷的四月，可以入詩入畫的四月。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:15px; color:rgb(176, 79, 187);">材料提供:何惠香</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:15px; color:rgb(176, 79, 187);">撰稿:王林暉</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:15px; color:rgb(176, 79, 187);">一審:楊高怡、何小敏</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:15px; color:rgb(176, 79, 187);">二審:劉巧玲</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:15px; color:rgb(176, 79, 187);">三審:藍筆揚</span></p>