<p class="ql-block"> 黨的二十大報告指出:“在全社會弘揚勞動精神、奮斗精神、奉獻精神、創(chuàng)造精神、勤儉節(jié)約精神，培育時代新風新貌。”為落實《關于全面加強新時代中小學勞動教育的意見》，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，使學生樹立正確的勞動觀念，弘揚艱苦奮斗的精神，通過勞動教育落實立德樹人，廣州路小學積極組織開展勞動節(jié)教育實踐活動，讓學生體會勞動的光榮和崇高，感受勞動者的偉大與美麗。</p> <p class="ql-block"> 各班召開主題班會，班主任老師為同學們講解五一國際勞動節(jié)的來歷，介紹了勞模們感人的事跡，并號召大家向勞模學習。同學們采取不同形式分享自己的收獲和對勞動者的敬意。</p> <p class="ql-block"> 勞動創(chuàng)造幸福，奮斗成就人生。同學們將自己所學知識落于紙上，融入感情，繪制一幅幅精美的手抄報。</p> <p class="ql-block"> 同學們將所學知識落于行動，努力做好做自己力所能及的事情，將自己的小天地收拾的整潔而有條理。</p> <p class="ql-block"> 學校組織同學們尋訪家人或身邊勞動者，仔細觀察他們的雙手并拍照。在拍攝的過程中，他們真實地感受勞動者的艱辛與偉大，他們驚訝于一雙雙為大家?guī)硇腋Ｉ畹氖植紳M了歲月的滄桑，小小的心靈受到了強烈的震撼，對勞動者的敬意油然而生。</p> <p class="ql-block"> 勞動節(jié)系列活動的開展，使學生樹立了正確的勞動觀，培養(yǎng)了學生熱愛勞動的良好品質，引領學生認識到熱愛勞動是中華民族的傳統美德，勞動光榮，懶惰可恥。學校將繼續(xù)加強學生的勞動教育，堅持德智體美勞五育并舉全面育人，用勞動教育筑牢立德樹人基石。從現在做起，從我做起，使同學們以實際行動關愛身邊的勞動者，爭當追夢的勞動者，通過小手拉大手，在全校、全社會弘揚勞動精神，讓勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗蔚然成風。</p> <p class="ql-block">編輯 閆曉英</p><p class="ql-block">圖片 各班班主任 孫舒 桑玉英</p><p class="ql-block">審核 德育處</p>