<p class="ql-block"> 為扎實(shí)開(kāi)展課題研究，推動(dòng)課題工作順利開(kāi)展，2023年4月24日，自治區(qū)級(jí)課題研究推進(jìn)會(huì)在扎蘭屯市地理教研員馮林婷的主持下，順利召開(kāi)。</p> <p class="ql-block"> 本次會(huì)議分為三部分。第一部分：成果匯報(bào)，由民族中學(xué)張銘老師向課題組成員匯報(bào)前一階段問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果。張老師分別針對(duì)本次課題研究設(shè)計(jì)了教師問(wèn)卷和學(xué)生問(wèn)卷，有32位初中地理教師參與問(wèn)卷調(diào)查，367名實(shí)驗(yàn)校的學(xué)生完成學(xué)生問(wèn)卷。教師問(wèn)卷反饋出雙減背景下，學(xué)生的自主時(shí)間增多了，作業(yè)量小了，但如何保障學(xué)習(xí)效果是教師困擾的問(wèn)題；學(xué)生問(wèn)卷中學(xué)生對(duì)于記憶類的非書(shū)面類作業(yè)興趣不高，對(duì)于實(shí)踐探究類作業(yè)表現(xiàn)出濃厚的興趣，但對(duì)于這類作業(yè)完成方法不了解。由此分析出目前地理學(xué)科作業(yè)存在的一些問(wèn)題。</p> <p class="ql-block"> 第二部分：由達(dá)斡爾民族學(xué)校張曉睿老師對(duì)課題組成員進(jìn)行理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)，張老師針對(duì)“雙減”政策、作業(yè)要求、分層作業(yè)以及各種作業(yè)類型為成員們進(jìn)行細(xì)致的介紹，并結(jié)合案例重點(diǎn)向大家介紹了拓展類作業(yè)。</p> <p class="ql-block"> 第三部分：由民族中學(xué)趙蕾蕾老師進(jìn)行題為《“雙減”背景下農(nóng)村學(xué)校初中地理作業(yè)設(shè)計(jì)方法指導(dǎo)》的講座，趙老師對(duì)作業(yè)設(shè)計(jì)的總體目標(biāo)、設(shè)計(jì)原則、具體要求進(jìn)行解讀，旨在幫助教師明確作業(yè)設(shè)計(jì)的方法，確保成員們能夠完成高質(zhì)量的作業(yè)設(shè)計(jì)。</p> <p class="ql-block"> 本次會(huì)議提高了成員的理論素養(yǎng)，對(duì)課題研究的策略有了更全面的了解，使后期課題研究的方向更加明確。</p>