<p class="ql-block"> 為了積極貫徹實施《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提升幼兒園整體教學(xué)水平，2023年4月23日——24日我園開展了教師公開課觀摩活動。</p> <p class="ql-block"> 此次公開課圍繞著五大領(lǐng)域的活動內(nèi)容展開。為了使公開課觀摩活動收到實效，每一位老師都精心準(zhǔn)備，各顯神通，把教學(xué)活動演繹的精彩紛呈！下面讓我們來跟隨圖片一起來進(jìn)入老師們精彩有趣的教學(xué)活動吧??</p> <p class="ql-block"> 小班 ：健康社會《紙棒真好玩》</p><p class="ql-block"> ——李付紅老師</p> <p class="ql-block"> 小班 ：藝術(shù)《我給蝴蝶穿花衣》</p><p class="ql-block"> ——張秀蘭老師</p> <p class="ql-block"> 中一班 ：語言《蛛網(wǎng)商店》</p><p class="ql-block"> ——張海芹老師</p> <p class="ql-block"> 中一班 ：語言《香甜的小溪》</p><p class="ql-block"> ——郝利紅老師</p> <p class="ql-block"> 中二班 ：藝術(shù)《小魚游呀游》</p><p class="ql-block"> ——呂江燕老師</p> <p class="ql-block"> 中二班 ：數(shù)學(xué)《圖形娃娃》</p><p class="ql-block"> ——黃小艷老師</p> <p class="ql-block"> 大一班 ：健康社會《不開心小樹》</p><p class="ql-block"> ——張志紅老師</p> <p class="ql-block"> 大一班 ：語言《越說越精彩》</p><p class="ql-block"> ——李翠英老師</p> <p class="ql-block"> 大二班 ：藝術(shù)《青蛙跳跳跳》</p><p class="ql-block"> ——張書梅老師</p> <p class="ql-block"> 大二班 ：語言《找來的開心》</p><p class="ql-block"> ——李立芳老師</p> <p class="ql-block"> 此次活動形式多樣、內(nèi)容豐富多彩，個個充滿童趣。課堂上，教師們充滿激情，運用獨特的啟發(fā)式教學(xué)方法，注重激發(fā)和調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動性，充分運用肢體語、目光等激勵幼兒，以自信的風(fēng)采吸引幼兒，不斷喚起幼兒的求知欲望，引導(dǎo)幼兒動腦想、動口說、動手做，全身心地投入到游戲活動中，讓幼兒在探索中發(fā)現(xiàn)、在情境中體驗、在輕松愉悅中學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 課堂教學(xué)觀摩結(jié)束后，組織大家開展評課活動。執(zhí)教教師進(jìn)行了自我總結(jié)和闡述，聽課老師針對授課老師的展示課進(jìn)行了評課和交流，最后霍園長進(jìn)行總結(jié)。從活動目標(biāo)的制定、重難點的把握到活動的實施、教學(xué)設(shè)計、語言組織、師幼互動等方面進(jìn)行了分析、交流，既肯定了老師們在活動中的亮點，又直言不諱地指出活動中存在的問題，共同探討解決方法，為老師們更好地組織活動提供了思路，指明了方向。</p> <p class="ql-block"> “學(xué)然后知不足，教然后知困?！眱?yōu)質(zhì)課展評即是一種學(xué)習(xí)，也是一種引領(lǐng)，每次的學(xué)習(xí)都能讓我們有個新的起點。本次優(yōu)質(zhì)課展評活動既為老師們創(chuàng)設(shè)了一個挖掘潛能、展示風(fēng)采的機會，也搭建了觀摩學(xué)習(xí)、研討交流的互動平臺，有效提高了教學(xué)活動的實效性，為下一步幼兒園的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。</p>