常規(guī)抓教學(xué) 檢查促提升——小馬莊鎮(zhèn)楊莊子小學(xué)迎教學(xué)常規(guī)檢查活動(dòng)紀(jì)實(shí)

小馬莊鎮(zhèn)楊莊子小學(xué)李悅

“行穩(wěn)方能致遠(yuǎn)，千里源自跬步”。教學(xué)常規(guī)檢查是學(xué)校教學(xué)工作的核心，是學(xué)校教學(xué)工作的立足之本。為了加強(qiáng)教學(xué)管理，不斷優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量。4月24日下午，我校迎來了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和檢查組人員來我校進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。 檢查前篇 為了方便檢查人員查閱，我校教師們?cè)缭绲陌凑战虒W(xué)常規(guī)檢查要求，把各項(xiàng)檔案準(zhǔn)備好，同時(shí)做好標(biāo)簽，方便檢查人員查閱。 檢查中篇 檢查組一行人雖然經(jīng)過了一天的勞累，但是仍然以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待此次督導(dǎo)檢查，對(duì)學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)一一記錄，不足之處細(xì)心指點(diǎn)。 教學(xué)展風(fēng)采 我校教師的教案，書寫清楚工整，教學(xué)內(nèi)容豐富，反思深刻 我校嚴(yán)格落實(shí)雙減政策，減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，關(guān)注每個(gè)學(xué)生實(shí)際，實(shí)行分層作業(yè)。 教師認(rèn)真批改的學(xué)生作文 特色作業(yè)顯示我校教師在教學(xué)上的創(chuàng)新與探索 我校書法特色作品 學(xué)生和教師寫字作品 我校特色檔案圍繞“特色勞動(dòng)課”展開。結(jié)合我校所在地大棚經(jīng)濟(jì)發(fā)展良好，我校的特色勞動(dòng)課，采用學(xué)生自己采摘加工制作一系列課程體系，勞動(dòng)課活動(dòng)多次被學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)和灤州發(fā)布報(bào)道。 尺有所短；寸有所長(zhǎng)。物有所不足；智有所不明。教學(xué)常規(guī)檢查是老師們互相學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，是一種激勵(lì)，更是一種促進(jìn)，促進(jìn)我們進(jìn)一步落實(shí)常規(guī)工作，改進(jìn)教學(xué)方法，使我校的教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階！