<h3> 天高云淡，秋高氣爽。秋天到了，周圍環(huán)境悄悄地發(fā)生著變化，為孩子提供了觀察探索的機(jī)會和平臺。本主題著重通過觀察周圍環(huán)境中動植物的變化，讓幼兒感受自然，養(yǎng)成仔細(xì)觀察的習(xí)慣和熱愛自然的情感；利用原生態(tài)的材料如樹葉、果殼、水果等開展美工活動，讓幼兒在操作中發(fā)現(xiàn)大自然的美，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂。</h3> <h3> 由于幼兒園供幼兒動手操作的材料有限，老師讓幼兒利用周末，和爸爸媽媽一起用家里現(xiàn)有的蔬果做手工，沒想到開學(xué)后看到孩子們和家長的勞動成果，真是滿滿的驚喜??</h3> <h3> 看！我們做的東西好看吧，有柚子做的龍貓、米老鼠，有茄子做的企鵝，有南瓜做的南瓜燈，有石榴做的石榴小姐，還有用蘿卜做的刺猬、小豬、戰(zhàn)車......是不是惟妙惟肖呢？</h3> <h3> 你相信龍貓大哥和茄子君是爸爸們幫忙做的嗎？現(xiàn)如今爸爸的手兒可真巧??一點(diǎn)都不比媽媽遜色哦??</h3> <h3> 這是好帥小朋友爺爺奶奶給做的南瓜燈，里面真得有燈哦??好帥超可愛地跑過來說:“老師，再不把南瓜燈放進(jìn)冰箱里，南瓜燈就要爛了。”看到他認(rèn)真的表情，聽到他稚嫩的聲音，我們都忍不住笑了??</h3> <h3> 小朋友們分組對大家的作品進(jìn)行欣賞，臉上都洋溢著笑容，他們不僅對自己的作品很滿意，而且也很喜歡其他小朋友的作品，很感謝爸爸媽媽以及爺爺奶奶的大力支持哦??</h3> <h3> 我們還利用周末在自家附近搜集了一些??帶到幼兒園里，用于進(jìn)行樹葉粘貼畫</h3> <h3> 哇～好多各種各樣的葉子呀，在老師的帶領(lǐng)下，我們行動起來吧??</h3> <h3>我們小心翼翼地用??剪出我們喜歡的模樣</h3> <h3>然后再用膠棒把剪完的樹葉粘在畫紙上</h3> <h3>看我們做樹葉粘貼畫的時候多么認(rèn)真啊??</h3> <h3> 不一會兒，我們的作品出爐啦，小青蛙??，小金魚??，小烏龜，小螃蟹......</h3> <h3>除此之外，我們還從家里帶來了各種果殼</h3> <h3>看我們興奮的模樣，好喜歡用果殼作畫啊??</h3> <h3> 我們還在果殼上面涂顏色呢，搖身一變，一只美麗的孔雀誕生了</h3> <h3>開心果殼涂色做的小花??</h3> <h3> 松子殼做的米老鼠，孩子們看著自己的作品都是滿滿的成就感??</h3> <h3> 區(qū)域活動的時候，老師還讓我們嘗試用水粉顏料作畫，這是我們第一次用水粉顏料畫完整的畫</h3> <h3> 我們的毛線粘貼畫也很好看哦，彩色毛線和彩色小毛球的完美結(jié)合碰撞出一幅幅五彩繽紛的畫面，你們喜歡我們的作品嗎??？</h3> <h3> 秋天，一個多彩的季節(jié)，在這個多彩的季節(jié)里，我們的校園生活也如秋一樣，豐富多彩，在這個如詩如畫的季節(jié)里，我們開心愉快地跑著、跳著，健康成長，我愛我的幼兒園！</h3> <p class="ql-block"> 實(shí)驗(yàn)幼兒園大十班</p>