德潤心靈，不負(fù)時光——2023年臨沂市道德與法治優(yōu)質(zhì)課評比活動進行中

臨沂六小

盛日尋芳六小今，無邊光景一時新。春末夏初的日子里，處處洋溢著美好的詩意。為構(gòu)建扎實有效的道德與法治課堂，推進課堂教學(xué)改革，提高學(xué)科課堂教學(xué)有效性，搭建相互交流、共同成長的平臺，2022年4月25日，臨沂市道德與法治優(yōu)質(zhì)課評比活動在臨沂第六實驗小學(xué)拉開序幕。此次活動為期四天，來自全市各縣區(qū)選派的23名優(yōu)秀選手將現(xiàn)場為我們帶來一場精彩紛呈的課堂盛宴。 　　今天是道德與法治優(yōu)質(zhì)課觀摩第一天，評委們早早來到會場。徐科長親臨會場，參與了一整天的優(yōu)質(zhì)課評比活動。 　　焦璐瑤老師《大家一起來合作》 　　焦老師設(shè)計了四個活動：大家一起說，大家一起演，大家一起算，大家一起讀。開場讓學(xué)生感到無比親切，從學(xué)生課堂合作的照片和學(xué)生畫的火柴人圖畫開始了本節(jié)課。學(xué)生從表演讀《說話》中感受全班合作的樂趣；從如何分工表演《西游記》中感受組內(nèi)商量的魅力；從算式涂色的小組活動中總結(jié)分工合作的經(jīng)驗；最后聯(lián)系生活，思考在學(xué)校中的同學(xué)交流問題，并布置了課下踐行作業(yè)，讓收獲的知識在課下繼續(xù)延伸。 　　王瑩瑩老師《家鄉(xiāng)物產(chǎn)養(yǎng)育我》 　　王老師設(shè)計了四個活動；我的家鄉(xiāng)產(chǎn)什么，家鄉(xiāng)物產(chǎn)博覽會，家鄉(xiāng)物產(chǎn)惹人愛，家鄉(xiāng)物產(chǎn)來不易。課的開始，學(xué)生蒙著眼睛猜物品，讓課堂一開始就充滿了快樂。學(xué)生活動豐富，四個小組分別展示了臨沂的不同物產(chǎn)，教師進行補充，學(xué)生參觀、介紹、品嘗，整節(jié)課熱鬧非凡，亮點不斷。教學(xué)設(shè)計處處貼近學(xué)生生活，學(xué)校附近的糝、煎餅的制作過程等都讓學(xué)生興致勃勃，充滿童趣的回答也讓會場的教師們多次忍俊不禁。 　　王付蓮老師《父母默默的愛》 　　王老師設(shè)計了三個活動：記錄愛，感受愛，表達愛。從“頭發(fā)誰給你梳的？”“衣服誰給你洗的？”“早上誰送你來的？”三連問讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)父母默默的付出，由視頻中圖圖媽忙碌的一天聯(lián)想自己父母一天的生活，然后學(xué)生記錄和分享身邊的點滴小事感受父母之愛，最后學(xué)生用心表達對父母之愛，課下也將用行動表達對父母之愛。教師分享的新聞事件令人感動，層層深入的設(shè)計漸漸走進孩子的心中。 　　郭計云老師《生活處處有規(guī)則》 　　郭老師設(shè)計了三個活動：規(guī)則初體驗，尋找生活中的規(guī)則以及小規(guī)則，大作用。以手勢舞開場，接著用“貓捉老鼠”的游戲初步體驗規(guī)則，然后從課堂延伸到學(xué)校，從學(xué)校滲透到社會，感受到生活處處有規(guī)則，而規(guī)則是為了更好的生活。課堂還進行了搶答題，判斷題，讀《中小學(xué)生守則》，看新聞，最后又回歸學(xué)校規(guī)則，在“上下樓梯怎么做”問題里感受小規(guī)則的大作用。 　　袁俊利老師《善于幫助別人》 　　袁老師的課堂帶給我們一場視覺盛宴，通過助人有智慧，助人有技巧，傳遞愛心，通過積極的闖關(guān)活動幫身邊同學(xué)解決煩惱，獲得愛心少年的稱號，引導(dǎo)學(xué)生爭做智慧助人踐行任務(wù)，把愛心和幫助傳遞到社會上。 　　田英老師《四通八達的交通》 　　田老師課程伊始通過幽默風(fēng)趣的語言帶領(lǐng)學(xué)生以燦爛的笑容開啟了這場道德與法治活動的旅途，全程以神秘朋友小交警為主線，設(shè)計了猜交通工具，給交通工具分類，回憶出行，給交通工具排排隊，設(shè)計出行方案，帶我們感受了祖國四通八達的交通，以及我國交通的日新月異與便捷，讓孩子們感受到了中國速度和大國溫度！ 　　李保蘭老師《萬里一線牽》 　　李老師的課張弛有度，讓學(xué)生興趣高昂，主動去探索通訊技術(shù)從古至今的變化，以展一展，說一說，代表通訊技術(shù)做競聘卡去通訊超市競聘的活動，幫助同學(xué)們解決選擇合適的通訊勻方便生活，帶領(lǐng)我們走進萬里一線牽的云團聚，天地對話的神通廣大！ 　　教師們教學(xué)手段層出不窮，聯(lián)系新聞又貼近學(xué)生生活，觀課教師們認(rèn)真聽課，記錄下每一個精彩的片段，不負(fù)時光不負(fù)春，在學(xué)習(xí)中不斷提升自己。 　　許身三尺講臺，耕耘校園春秋。通過今天的觀看，我們看到了很多新穎的教學(xué)方式，學(xué)到了很多先進的教學(xué)理念，領(lǐng)略了優(yōu)秀教師的風(fēng)采。當(dāng)然，我們也看到了自身存在的不足和努力的方向，在今后道德與法治課的教學(xué)中，我們將更加認(rèn)真的鉆研和實踐，讓德育潤心靈，讓自我更好更快地成長！