家園共育 共筑美好未來 ——烏蘭毛都小學(xué)二年二班家長開放日活動(dòng)烏蘭毛都小學(xué) <p class="ql-block"><b> 為了增強(qiáng)學(xué)校、家長、教師之間的溝通，讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì)，了解孩子的在校學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況，凝聚學(xué)校、家庭之間的管理智慧，推進(jìn)素質(zhì)教育向更深方向發(fā)展，進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平。4月19日，烏蘭毛都小學(xué)二年級(jí)二班舉行了家長開放日活動(dòng)。昔日平靜的校園，有了家長們的熱情參與，平添了幾分溫馨和亮麗。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;"><u>家長與孩子共享校園營養(yǎng)早餐</u></b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;"><u>數(shù)學(xué)課</u></b></p><p class="ql-block"><b>數(shù)學(xué)是科學(xué)之王；</b></p><p class="ql-block"><b>數(shù)學(xué)是符號(hào)加邏輯；</b></p><p class="ql-block"><b>數(shù)學(xué)是一種別具匠心的藝術(shù)，是人類的思考中最高的成就。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;"><u>蒙語文課</u></b></p> <p class="ql-block"><b> 家長們走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)課堂，來到了孩子所在的班級(jí)，“零距離”地感受生動(dòng)的課堂，觸摸孩子們真實(shí)的學(xué)習(xí)生活，分享孩子們的精彩表現(xiàn)。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;"><u>科學(xué)課</u></b></p><p class="ql-block"><b> 科學(xué)課使通過學(xué)生親身經(jīng)歷、動(dòng)手動(dòng)腦等實(shí)踐活動(dòng)，了解科學(xué)探究的具體方法和技能，嘗試用科學(xué)方法和科學(xué)知識(shí)解決生活中的問題，在問題解決中培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度，加強(qiáng)與同伴的交流、交往。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;"><u>語文課</u></b></p><p class="ql-block"><b> 語文教學(xué)是一種情感豐富的教學(xué)。它不單是借助一篇篇典范的作品向?qū)W生傳授語文知識(shí)的教學(xué)，更是教師以自己對(duì)學(xué)生真摯的愛心，借助作者的情感與學(xué)生進(jìn)行情感的交流的教學(xué)過程。</b></p> <p class="ql-block"><b> 隨后家長與孩子共進(jìn)午餐，家長們了解了孩子平日的飲食，營養(yǎng)的搭配，還有食品衛(wèi)生和安全問題，并親自體驗(yàn)和孩子一起排隊(duì)，打飯，就餐氛圍其樂融融，家長臉上洋溢著孩童般的笑容。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;"><u>體育課</u></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"> 體育課上學(xué)生可以放松一下，讓頭腦輕松一下， 調(diào)節(jié)心情,使我們減小學(xué)習(xí)的壓力,更加快樂地學(xué)習(xí),提高效率.也可以鍛煉身體,增強(qiáng)我們的抵抗力,更好地學(xué)習(xí).</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;"><u>音樂課</u></b></p><p class="ql-block"><b>音樂可以調(diào)節(jié)情緒，使孩子精神放松，增強(qiáng)記憶力，提高學(xué)習(xí)的接受能力。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;"><u>參觀學(xué)校興趣小組活動(dòng)的班級(jí)</u></b></p><p class="ql-block"><b> </b></p><p class="ql-block"><b> 為了豐富學(xué)生的校園生活，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長，提升學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，致力于學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,烏蘭毛都小學(xué)設(shè)置了很多興趣小組活動(dòng)。</b></p> <p class="ql-block"><b> 通過這種互動(dòng)性強(qiáng)且內(nèi)容豐富的家長開放日活動(dòng)，家長們對(duì)學(xué)校的教育理念和教育實(shí)踐有了更直觀的了解，為形成家校之間良性的互動(dòng)打下了更扎實(shí)的基礎(chǔ)。今后，烏蘭毛都小學(xué)還將開展此類活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)家校的聯(lián)系與合作，共育學(xué)生綜合素養(yǎng)，共建“家門口的好學(xué)?！?。</b></p> <p class="ql-block"><b> 有人說，涓涓細(xì)流與汩汩小溪的交流，便成就了碧波連天的湖泊和浩渺無邊的海洋;太陽和月亮的交流，便造就了陽光明媚和群星燦爛的美麗晝夜;山花和山花的溝通，便有了繁花似錦的春；而家長和老師的溝通恰似那陽光雨露的相逢，使那一株小樹有了茁長成長的根基。</b></p> 家長學(xué)生學(xué)校烏蘭孩子活動(dòng)學(xué)習(xí)開放日教學(xué)小學(xué)