<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">為了加強小學教學常規(guī)管理，規(guī)范教師常規(guī)教學行為，全面提高我市小學教育教學管理水平，進一步提升全市小學教學質(zhì)量，灤州市教育局小學教研室開展了小學教學常規(guī)檢查活動。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">4月26日上午，教研室夏冬雪老師率領檢查組成員對我校常規(guī)管理工作進行檢查。</span></p> 常規(guī)管理經(jīng)驗 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">第二實驗小學秉承“六年奠基一生”的辦學理念，堅持以教學質(zhì)量為核心，以常規(guī)管理為切入點，以培養(yǎng)學生的各種能力和習慣為抓手，高度重視教學管理，于細微之處見功夫，把教學工作抓實抓牢。嚴格教學秩序，強化常規(guī)管理。以教研活動推動教學活動的開展，扎實有效開展教研活動。針對近三年調(diào)入的新教師、年輕教師較多，每周開展集體備課活動，校長、主任參與其中。還實行領導走課、巡課、推門課制度，尤其對新教師跟蹤指導。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">學生的作業(yè)實行分層管理，重視基礎訓練，抓好錯題過關，作業(yè)布置有科學性，講究實效，做到了少而精，批改和評語有針對性。特別重視個別學困生的輔導，做到了面向全體學生，不丟下任何一個學生。學校尤其注重學生的書寫要求，教師必須有效指導學生書寫，使得學生的書寫越來越漂亮，作業(yè)越來越規(guī)范。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">隨著“雙減”政策落地，我校對作業(yè)進一步優(yōu)化，推出了特色作業(yè)和實踐作業(yè)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">檢查組成員對我校的作業(yè)給予了高度評價。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">加強教師培訓，努力提高教師業(yè)務素質(zhì)。粉筆字是教師必備的教學基本功之一，為提高教師書寫能力，學校每周組織粉筆字培訓，由盧雯老師負責，要求教師在教學工作中從一點一滴做起，從一撇一捺寫起，每周練習，定期展示，教導處組織專業(yè)教師進行檢查，對完成情況進行總結(jié)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">培養(yǎng)各種能力，提高學生綜合素質(zhì)。為提高學生的口語表達能力，我校推出了學生家庭口語交際訓練，學生回家后主要和家長交流學到的新知識、新收獲以及每天在校生活等內(nèi)容，同時加入交流讀書內(nèi)容，這項活動的開展，得到了家長和社會的高度認可。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">?</span></p> 創(chuàng)建特色 提升內(nèi)涵 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">開展豐富多彩的活動，促進學生綜合素質(zhì)的提高。</span></p> <p class="ql-block">《晨曦文集》、《班級作文集》按時出版。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">檢查組成員從教學環(huán)境布置、教學常規(guī)資料、科學實驗等方面進行具體細致的檢查，還觀摩了部分教師、學生的現(xiàn)場寫字展示情況。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">這次常規(guī)檢查不僅是對我校教學常規(guī)管理工作的檢閱，更是對我們以后工作的促進。今后的教育教學工作中，我們將繼續(xù)把教學細節(jié)抓嚴，把過程抓實，走在注重培養(yǎng)學生能力和習慣這條路上，助力學生成長。</span></p>