【游戲成果展示】弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，玩轉(zhuǎn)民間游戲——陽(yáng)陽(yáng)幼兒園

踮起腳尖兒

《綱要》中明確指出：“玩是幼兒天性”，“應(yīng)因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)游戲條件”，“幼兒園以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”?？梢姡螒蛟谟變荷钪芯哂兄匾牡匚缓妥饔?，而傳統(tǒng)的民間游戲在漫長(zhǎng)的歲月里，經(jīng)過一代又一代人的流傳和發(fā)展，民間游戲已成為我國(guó)優(yōu)秀民間文化的一個(gè)組成部分，反映著中華民族共有的思維、感情和交流模式。民間游戲是民族文化的一部分，豐富多彩的游戲不僅可以促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展，而且能增長(zhǎng)幼兒的知識(shí)，發(fā)展其智力，同時(shí)也給我們童年帶來了無限的歡樂！ 一、傳統(tǒng)游戲《斗雞》，寶貝們使出了渾身力氣，手腳并用誰(shuí)也不服輸！贏了的寶寶興高采烈的蹦蹦跳跳！觀看的小朋友也不閑著，一直加油助陣！ 二、傳統(tǒng)游戲《投壺》，這個(gè)游戲鍛煉了孩子們的專注度以及手眼協(xié)調(diào)能力。寶貝們個(gè)個(gè)都不甘示弱呢！ 三、傳統(tǒng)游戲《抬花轎》，這個(gè)游戲不但給孩子帶來了快樂，更加培養(yǎng)了孩子們的合作能力！也融洽了孩子們感情！ 四、傳統(tǒng)游戲《踩高蹺》，這個(gè)游戲發(fā)展幼兒的手腳并用能力，加油加油，看誰(shuí)先到終點(diǎn)哦！！ 五、傳統(tǒng)游戲《烏龜??過河》，這個(gè)游戲全班一起上，小朋友們集體活動(dòng)?？??到底是花落誰(shuí)家呢？？？ 六、傳統(tǒng)游戲《小熊??運(yùn)糧》，簡(jiǎn)單的游戲在孩子心中確是無比有趣，快樂的同時(shí)鍛煉了孩子們的體能，手臂力、平衡感都得到了加強(qiáng)！ 七、傳統(tǒng)游戲《過山洞》，家長(zhǎng)和小朋友們一起合作！每個(gè)人臉上都洋溢著開心快樂！ 　　社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展，在日趨國(guó)際化的今天，我國(guó)的傳統(tǒng)文化也將成為促進(jìn)時(shí)代發(fā)展的新文化，傳統(tǒng)民間游戲作為我國(guó)優(yōu)秀民間文化的一個(gè)組成部分，充分挖掘了身邊的教育資源，以追求最大的教育利益，它的材料是土的，但教育是靈活的，材料是舊的，教育是新的，材料是粗的，教育是細(xì)的，材料是廉價(jià)的，駕馭價(jià)值是非常高的，我們教育工作者應(yīng)不斷用心鉆研，充分挖掘民間游戲的教育價(jià)值，并信心百倍地用愛去探索，給每個(gè)孩子的童年增添燦爛，讓寶貝們享受幸福、快樂。