<p class="ql-block"> 下洼寄宿制—一所奮進(jìn)中的學(xué)校，為提升教學(xué)質(zhì)量、為決戰(zhàn)小升初，在教體局教研員的指導(dǎo)下，進(jìn)行了深刻的針對期中質(zhì)量監(jiān)測的分析。</p> <p class="ql-block"> 2023年4月26日上午，暖風(fēng)吹拂，吹來了教體局的各科教研員，他們的到來讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，給下洼寄宿制的師生帶來了希望。</p> <p class="ql-block"> 教研員蒞臨我校后，馬不停蹄、兢兢業(yè)業(yè)，立馬投入到工作中。首先，各學(xué)科教研員深入各學(xué)科班級，和學(xué)科老師一起聽課。</p> <p class="ql-block"> 課后，教研員和老師們分三個(gè)會(huì)議室，語文道法、數(shù)學(xué)科學(xué)、英語分別進(jìn)行評課、指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 語文組，</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)組，余老師針對所聽課提出以下建議：1.教學(xué)過程中，加強(qiáng)學(xué)生的參與度；2.定位改進(jìn)：內(nèi)容與練習(xí)相對應(yīng)。同時(shí)也肯定了老師的工作態(tài)度，用心備課，運(yùn)用小組合作。</p><p class="ql-block"> 余老師明確指出下一步復(fù)習(xí)，要從課本入手、以題入手。選真題在板塊中復(fù)習(xí)，計(jì)算題也要天天練。</p> <p class="ql-block"> 英語組，仝老師指出：1. 抓住課堂，質(zhì)量決定效率；2. 教研組發(fā)揮作用—凝聚力；3. 新授課的聽力練習(xí)：問題理解課文—克服生詞—復(fù)述課文；4.小組合作：充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，讓學(xué)生動(dòng)起來。</p> <p class="ql-block"> 道法，</p> <p class="ql-block">科學(xué)，付老師講解課標(biāo)，表示要建立學(xué)生正確的科學(xué)觀。</p><p class="ql-block">建議：課堂氛圍活躍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，多參與、多討論，梳理思維導(dǎo)圖，嚴(yán)禁上成背書課。</p> <p class="ql-block"> 各位教研員的講話，讓我們開始反思…</p> <p class="ql-block"> 通過本次活動(dòng)：</p><p class="ql-block"> 1.讓教師認(rèn)識(shí)到教研的真正意義，調(diào)動(dòng)教師的積極性。</p><p class="ql-block"> 2.加強(qiáng)理論培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教師觀念，統(tǒng)一教育思想。</p><p class="ql-block"> 3.教師注重實(shí)踐，課后做好反思。</p><p class="ql-block">4.充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體。</p> <p class="ql-block"> 每一次學(xué)習(xí)都是一次進(jìn)步，每一次聆聽都是一次感悟，每一次突破都是一次成功。相信，下洼寄宿制學(xué)校在全體師生的不懈奮斗下，一定會(huì)節(jié)節(jié)高升，更進(jìn)一步！加油，加油，加油！</p>