<p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策精神，在課堂中減負(fù)、提質(zhì)，發(fā)揮最大的潛能，給老師們一個(gè)相互交流、探討、展示自我風(fēng)采的平臺(tái)，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育，南東坊鎮(zhèn)中心校育才小學(xué)于4月26日上午開(kāi)展了數(shù)學(xué)公開(kāi)課教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)由王美紅老師帶來(lái)一節(jié)精彩的研討課 ——《方程》。王老師課前導(dǎo)入，以舊引新，展現(xiàn)新意，在新課的導(dǎo)入上，如果用舊知識(shí)導(dǎo)入，就顯得更為系統(tǒng)、連貫、漸進(jìn)，同樣能激發(fā)不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，引起學(xué)生積極的思維，調(diào)節(jié)學(xué)生心理，由“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)化，符合學(xué)生認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律和遷移規(guī)律。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 課堂上，同學(xué)們踴躍回答問(wèn)題，敢于表達(dá)自己的見(jiàn)解，積極參與到課堂當(dāng)中，不斷地開(kāi)發(fā)出自己獨(dú)特的數(shù)學(xué)潛能。</p> <p class="ql-block">在老師的引導(dǎo)下，孩子們學(xué)的很認(rèn)真，并踴躍發(fā)言，上臺(tái)解題。真正意義上的做到了“眼到、手到、心到”</p> <p class="ql-block">利用練習(xí)題由淺入深，由易到難，一步步引導(dǎo)學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)本節(jié)課的知識(shí)。</p> <p class="ql-block">老師們也被精彩的教學(xué)環(huán)節(jié)吸引，專心聽(tīng)課，樂(lè)在其中。</p> <p class="ql-block"> 課后，王老師首先闡釋了自己的教學(xué)設(shè)思路、教學(xué)流程以及教學(xué)理念，并對(duì)自己這節(jié)課的課堂整體效果進(jìn)行了反思和總結(jié)。其他老師，在評(píng)課環(huán)節(jié)，暢所欲言，不斷碰撞出思維的火花。大家對(duì)這節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)給予充分的肯定，對(duì)于缺點(diǎn)和不足也給出了寶貴的意見(jiàn)。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)本次數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，老師們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)和探索中，掌握了教學(xué)技巧，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也提升了自己的教學(xué)能力，在專業(yè)化發(fā)展的道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步！</p> <p class="ql-block">編輯：劉付葉</p><p class="ql-block">審核：范曉葉</p><p class="ql-block">監(jiān)制：冀瑞霞</p>