<p class="ql-block" style="text-align: center;">春意漸深，風愈清</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每一筆，都書寫出未來的路</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每一次相遇，都是最美的開始</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每一次學習，只為汲取更多專業(yè)的養(yǎng)分</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每一次交流，都是經(jīng)驗和智慧共生的旅程</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 為促進區(qū)域教育協(xié)作發(fā)展，互相學習課堂教學、班級管理等方面的先進經(jīng)驗，根據(jù)秦都區(qū)教育局相關(guān)工作安排，4月24日至4月26日，來自乾縣注泔中心小學片區(qū)的8位領(lǐng)導、骨干教師以及淳化的2位種子教師來我校進行了為期三天的崗學習交流，共話育人之道。</p> <p class="ql-block"> 我校高度重視此次跟崗交流活動，立足教科研特色和辦學優(yōu)勢，安排了豐富的跟崗學習內(nèi)容，包括參觀校園、教研討論、聽課觀摩、班級管理等內(nèi)容，為跟崗教師提供了沉浸式的交流學習平臺。</p> 交流見面初相識 <p class="ql-block"> 在交流學習見面會上，我校黨支部書記、校長孔紅權(quán)代表學校致歡迎詞，對跟崗教師團隊的到來表達熱烈歡迎，從學校基本情況和教育教學特色兩個方面向跟崗教師介紹了我校的辦學情況，為接下來的跟崗交流奠定了基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 我校副校長李巧艷對對整個跟崗學習做了合理高效的規(guī)劃和安排，并強調(diào)各位對接老師要毫無保留地與跟崗老師們交流，確保老師們學有所獲，學有所得。</p> 文化感知開眼界 <p class="ql-block"> 隨后，跟崗教師參觀了我校建設(shè)工坊、陶藝室、扎染室、茶藝室、木工坊、科創(chuàng)室等功能部室以及學生學科素養(yǎng)主題展板。美麗雅致的校園環(huán)境，富有內(nèi)涵的校園文化，濃郁的育人氛圍，給跟崗老師們留下了深刻的印象，大家紛紛對文化浸潤的校園環(huán)境給予了高度評價。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">觀摩我校升旗儀式、早操、陽光大課間、“建設(shè)學子誦經(jīng)典”每日詩詞誦讀活動以及課后服務(wù)特色社團</p> 課堂觀摩展風采 <p class="ql-block"> 跟崗學習中，各位老師深入各個班級進行學習，從課堂教學的組織到一日教學常規(guī)工作都進行了跟班體驗與學習。跟崗學習過程中，老師們認真記錄，主動提問，在跟崗中學習，在交流中反思，在反思中提升。</p> <p class="ql-block"> 跟崗學習期間，老師們還觀摩了我校“微型課”教學展示活動以及省級課題“同課異構(gòu)”活動，各學科的課堂展示拓寬了老師們的教學思路，尤其是我?！靶抡n標視域下大單元教學設(shè)計”課堂教學模式，為各位老師落實課標精神，促進課堂轉(zhuǎn)型指明了方向。</p> 交流研討促成長 <p class="ql-block"> 26日上午，在學校會議舉行了跟崗交流結(jié)業(yè)儀式，跟崗教師分享了活動期間的收獲與感受，再次表達了對我校的感謝之情，紛紛表示收獲滿滿、受益良多。美麗的校園環(huán)境、深厚的文化底蘊、博學多才的教師和陽光活力的學子都給跟崗老師們留下了深刻印象。至此，為期三天的跟崗交流活動圓滿結(jié)束。</p> <p class="ql-block"> 每一場分享，都是教育視野的開拓；每一次跟崗，都是互相交流學習的契機。跟崗老師們在建設(shè)路小學收獲的不僅是課堂教學的真知，也是同行者的熱情與智慧。今后，建設(shè)路小學將繼續(xù)加強區(qū)域?qū)W校的交流互動，一起并肩前行，勇?lián)酥厝危餐m(xù)寫新時代教育華章！</p> <p class="ql-block">撰稿:董靜</p><p class="ql-block">審核:李巧艷</p>