<p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">??四月份主題</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">“植物王國大探秘——植物媽媽有辦法”</span></p><p class="ql-block">??????課程安排：</p><p class="ql-block">語言活動:《種子旅行記》</p><p class="ql-block">科學活動:《植物是怎么樣喝水的》</p><p class="ql-block">社會活動:《四季花環(huán)》</p><p class="ql-block">藝術(shù)活動:《植物染色劑》</p> <p class="ql-block">??????接下來看看大一班小朋友對植物的理解和探索吧！</p> <p class="ql-block">??????語言——《種子旅行記》</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1.知道種子的幾種主要傳播方式。</p><p class="ql-block">2.對種子的傳播有繼續(xù)探索的興趣。</p> <p class="ql-block">??????科學——《植物是怎么樣喝水的》</p><p class="ql-block">活動目標:</p><p class="ql-block">1.對植物“喝水”的方式感到好奇，樂意參與實驗探究。</p><p class="ql-block">2.初步了解植物吸收水及運輸水的方式。</p><p class="ql-block">3.能觀察并描述植物吸水的實驗現(xiàn)象，并嘗試動手操作。</p> <p class="ql-block">??????社會——《四季花環(huán)》</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1.初步萌發(fā)愛護花兒??的意識。</p><p class="ql-block">2.知道花兒??會在四季里有序的開放，了解花兒與自然界的關(guān)系。</p><p class="ql-block">3.知道花兒??與其他植物、動物和人類一樣有生命。</p> <p class="ql-block">??????藝術(shù)——《植物染色劑》</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1.感受植物色素的豐富多彩。</p><p class="ql-block">2.初步了解不同植物中含有不同顏色的色素。</p><p class="ql-block">3.能積極參與植物色素的提取實驗，嘗試用植物色素染布。</p> <p class="ql-block"> 科學小實驗可以很好培養(yǎng)孩子探索科學的興趣，探究的好習慣！在孩子們動手操作的過程中還可以發(fā)展孩子們的手眼協(xié)調(diào)能力,促進小肌肉群的發(fā)育, 鍛煉幼兒的發(fā)散思維,語言表達能力！????????????</p>