凝聚共識學思悟踐踔厲奮發(fā)——五人班中學黨支部學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神

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揚起二十大精神風帆，擔當教育者光榮使命。 一一題記 　　為引導黨員深入學習理解習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大報告的內涵、精神和實質，深刻領悟黨和國家賦予教育人的重要使命，從而全面提升全體黨員的黨性修養(yǎng)，踐行新時代賦予教育工作者的使命和擔當，按照上級部署，根據《關于教育系統(tǒng)基層黨組織和廣大黨員深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神的通知》要求，五人班中學黨支部開展了系列學思悟行結合的黨課、知識競賽主題黨日、志愿服務、我為群眾辦實事等“七個一”系列活動。 　　活動一：集中學習啟迪思想提升行動 　　五人班中學黨支部圍繞黨的二十大報告、新修訂的黨章、習近平總書記在黨的二十屆一中全會上重要講話精神，組織全體黨員開展了集中學習。學習中孟書記帶領大家原原本本、原汁原味、逐字逐句研讀二十大報告，真正讓習近平新時代中國特色社會主義思想和二十大精神入腦入心。 　　活動二：專題培訓全員覆蓋入腦入心 　　五人班中學黨支部充分發(fā)揮基層黨組織陣地作用，全面系統(tǒng)地開展了習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大報告精神的專題培訓。 　　此次培訓孟書記詳細解讀和分析了黨的二十大報告中提出的新時代新征程新偉業(yè)賦予黨員教師的使命和責任。 　　全體黨員教師紛紛表示培訓會受益匪淺，身為黨員教師要把學生的利益放在第一位，把學生的身心發(fā)展、全面發(fā)展、持續(xù)發(fā)展放在第一位。黨員教師要明確為黨育人為國育才的使命，以科教興國為己任，以為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么樣的人為目標。培訓會后每位黨員撰寫了一份心得體會。 　　活動三：黨課引領深學細悟勇毅前行 　　4月25日，全校12名黨員準時集會三樓會議室，聆聽了由黨支部書記孟照文同志題為《以黨的二十大精神為指引，新時代新征程師德建設再譜華章》的黨課。 　　孟書記的黨課強調學校是社會的精神文化高地，對全社會都具有輻射和帶動作用，學校要在立德樹人上做標桿，教師要在師德師風上做表率，努力爭做“四有”好老師。 　　活動四：知識競賽以賽促學以學促 　　在黨課的理論奠基之后，五人班中學黨支部又開展“學習宣傳貫黨的二十大精神我先行”知識競賽主題黨日活動。 競賽前學校黨支部將試題庫下發(fā)給黨員。為提升黨員的理論素養(yǎng)和政治站位，競賽試題的內容涵蓋黨的二十大報告內涵、精神實質，新時代黨的建設基本知識和黨的歷史基本知識。 　　此次競賽既調動了黨員的學習熱情，又營造了各黨員之間比、趕、超的學習氛圍。以賽促學，以學促思，營造全員學習氛圍，以活動實現(xiàn)黨員成為教師群體中學習黨的二十大精神的“第一方陣”。 　　活動五：志愿服務甘于奉獻踐行踐諾 　　為群眾辦實事，黨員先行。五人班中學黨支部黨員志愿者服務隊關心貧困學生的學習生活，自發(fā)為貧困學生購買了筆記本、文具盒等學習用品，為困難學生送上溫暖。 　　活動六：專題調研走進群眾解決問題 　　為進一步深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，學校班子成員運用實地調研、集體座談、單獨談話、調研問卷等形式，開展了專題調研。 　　調研中班子成員廣泛征求意見建議，全面了解教師心聲、掌握實際情況、查清問題癥結，做到了把情況摸透、把問題找準，解決了學校存在的問題和教師的實際需求。 　　活動七：學習典型向上向善勇毅前行 　　五人班中學黨支部將學思悟結合，發(fā)動黨員既學習理論又向榜樣看齊，既學知識又悟作風，開展了踔厲奮發(fā)、勇毅前行——學習黨的二十大微感言的主題活動?；顒舆x樹了鮑懷金、姜麗兩名優(yōu)秀黨員為“學習先鋒”。 　　五人班中學黨支部通過一系列的學思踐悟活動將黨建活動全員化、規(guī)范化、內涵化、品質化。黨支部結合常規(guī)工作，提升了黨員的修養(yǎng)，加強了支部建設，發(fā)揮了黨建活動的指導作用。 五人班中學黨支部將扎根基礎教育沃土，以更遠的眼光、更高的標準、更嚴的要求、更實的舉措，把學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神的成果轉化為高質量發(fā)展的實際行動，強化“答卷”意識、保持“奮進”姿態(tài)，為學生的健康成長全面發(fā)展和全縣教育的質量提升優(yōu)質發(fā)展，匯聚成磅礴的力量。