專家引領，促班主任管理 <p class="ql-block"> “繁花似錦，萬木崢嶸”，四月在晨光中如約而至，骨干培訓班的學員們滿懷期待迎來了巴蜀小學劉俐宏老師的講座——《六個平臺引領班主任隊伍高質(zhì)量發(fā)展》劉老師從多年一線老師的角度，剖析了”班主任管理”的內(nèi)涵。</p> 專家介紹 <p class="ql-block"> 劉俐宏，中學高級教師，重慶市巴蜀小學教育集團班隊組組長，重慶市教育學會班主任專委會秘書長。重慶市教育學會德育專委會學術委員會秘書長。學術期刊《班主任理論與實踐》創(chuàng)刊人。</p> <p class="ql-block"> 全國新生代魅力班主任風采大賽特等獎，重慶市班主任年度人物，重慶先進典型資源庫人才，重慶市教育學會“十三五”先進個人，重慶市劉俐宏班主任工作室主持人，重慶市優(yōu)秀班主任，重慶市首批市級骨干班主任。</p> <p class="ql-block"> 全國德育論文一等獎，重慶市教育學會班主任論壇論文一等獎，市級班主任工作室研修成果一等獎，學科教學競賽現(xiàn)場課一等獎。班主任工作案例、教育教學典型經(jīng)驗多次被《中國教育報》《人民教育》等主流教育媒體向全國推廣。 業(yè)余作詞人，創(chuàng)作《愛滿云端的時光》《巴蜀娃節(jié)約用餐謠》《感謝有你》《新的起飛》《等你歸來》等多首原創(chuàng)校園歌曲。</p> 專業(yè)課堂 <p class="ql-block"> 劉老師用幽默親近的方式帶大家走進她的課堂。劉老師通過在潼南大佛小學任教的經(jīng)歷順利與學員們破冰，拉近了與大家的距離，為后面的學習創(chuàng)設了和諧友好的氛圍。</p> <p class="ql-block"> 劉老師從分享班主任課程建設的小案例入手，理論與實際相結合，娓娓闡述做好班主任的有效方法，提出了班主任管理要四修，一、修心:教育是一種情懷，需要立德修心。二、修行:教學是一門藝術，需要修行致遠。三、修能:學術研究是一種精神，需要博識修能。四、修遠:管理是一種服務，需要智慧修遠。內(nèi)容豐富貼心分享，使學員們深受感染。</p> 培訓感言 <p class="ql-block"> 劉老師以幽默的方式，輕松活躍的氛圍，讓大家參與各種互動活動，在每一個看似簡單普通的小體驗中，由淺入深地向大家傳遞了各種引人深思的大道理。</p> <p class="ql-block"> 家校沖突可以說是非常熱門的話題，我們常說的是老師是高危職業(yè)，從劉老師對家校沖突的處理方法，讓我們看到原來家校溝通真的是一門學問。后讓學員談感想，無不是暢所欲言 ，更是讓課堂達到了高潮，課堂驚喜連連，收獲不斷?！ ?lt;/p> <p class="ql-block">-----------------------------</p><p class="ql-block">編輯：汪家良</p><p class="ql-block">圖片：莫麗君 曹露 冉波音 羅小金</p><p class="ql-block">顧問：鄧宏 江華 丁浩峰 孫婷 曹露 鄭開英 肖利 李小琴 冉波音 莫麗君 蔣小利 張霞 牛亞兵 熊偉 楊艷 鄭曉旭 周艷 謝靜瑩</p><p class="ql-block">友情指導：實驗中學 彭渝娟</p><p class="ql-block">初審：鄭開英 張睿元</p><p class="ql-block">審核：趙智琴 聶敏芳</p> <p class="ql-block"><a href="http://www.kamkm888.com/5cn41kui" target="_blank" style="color:rgb(1, 1, 1);">&破界尋真 研路啟航:大概念驅(qū)動項目式學習實踐新征程——潼南實驗中學校市級重點課題開題報告會紀實&</a></p> <p class="ql-block"><a href="http://www.kamkm888.com/325qq4bc" target="_blank" style="color:rgb(1, 1, 1);">&培訓有型，沁潤無聲。潼南實驗中學物理教師培訓&</a></p>