<p class="ql-block"><b> 為了讓小朋友們更好的融入五一國際勞動節(jié)，親身體驗到節(jié)日中去，我園舉行了以“展童年之美，育勞動之樂”為主題的節(jié)日活動，引導(dǎo)幼兒在體驗中掌握基本的勞動技能，在觀察與交流中了解不同行業(yè)的勞動者，感受勞動的快樂與辛苦，懂得珍惜別人的勞動成果。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>“五一”共探討</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>“五一”小課堂</b></p> <p class="ql-block"> 老師們引導(dǎo)幼兒通過觀看圖片、視頻等形式，讓幼兒了解五一勞動節(jié)的由來，知道5月1日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。了解各行各業(yè)勞動者對社會的貢獻(xiàn)，引導(dǎo)孩子感受辛勤勞動的光榮，懂得尊重勞動人民，珍惜勞動成果。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>致敬勞動者</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">幸福的生活</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">總有人在辛勤的勞動與付出</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">清晨出門時干凈的街道</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">黃昏晚歸時有序的路口</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">當(dāng)我們在回想這個世界的便利時</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">你是否會想要感恩？</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">謝謝您！無私奉獻(xiàn)的勞動者們</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">萌娃們向勞動者點贊，比心、敬禮，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">向廣大勞動者致敬，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">給予他們最真摯的祝福和感恩！</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>最美勞動者</b></p> <p class="ql-block"> “勞動最光榮”，我們的生活離不開各行各業(yè)的勞動者，他們在各自的崗位上，無私的奉獻(xiàn)。孩子們用手中的彩筆描繪出他們眼中最美的勞動身影，是他們的辛勤勞動換來了我們幸福便利的生活，來看看孩子們對勞動者們特別的祝福吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>勞動最光榮</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">學(xué)會擔(dān)當(dāng)</b></p> <p class="ql-block"> 著名的教育家陳鶴琴先生提出：“凡是兒童自己能做的事，應(yīng)當(dāng)讓他自己做”?；旧钭岳硎怯變韩@得獨立人格、養(yǎng)成良好習(xí)慣、獲得自立與自信品質(zhì)的基礎(chǔ)。3—6歲兒童可以獨立完成的事情很多，瞧，萌娃們盡顯身手，自己穿衣、穿鞋、疊被子......在自我服務(wù)中感受到成就感和幸福感，學(xué)會擔(dān)當(dāng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">學(xué)會助人</b></p> <p class="ql-block"> 美德需傳承，勞動記心中。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出：要引導(dǎo)和培養(yǎng)幼兒具有初步的責(zé)任感和為他人服務(wù)的意識。瞧，萌娃們積極為集體服務(wù)，爭當(dāng)老師的小幫手，清洗抹布、掃地、擦桌子一絲不茍，還有種植活動呢！快來看看我們小值日生們認(rèn)真勞動的模樣吧~</p> <p class="ql-block"> 在日常生活中，老師們會有意識的引導(dǎo)幼兒參與勞動，積極勞動，感受勞動的快樂。知道自己的事情自己做，積極為他人服務(wù)，做好光榮的“小小值日生”，這些都是在幫助幼兒樹立愛勞動的意識。孩子們在勞動鍛煉中，學(xué)會基本的勞動技能，他們獲得的不僅僅是勞動的快樂，更重要的是為他日后更好的生活成長奠定基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> “生活即教育，行為即課程”。此次活動的開展，蘊含了豐富的教育內(nèi)涵，孩子們增長了知識，拓展了視野，傳承了“勞動最光榮”的傳統(tǒng)美德。勞動礪心志，實踐促成長，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，學(xué)會感恩，學(xué)會合作，獨立自信，具有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識，長大后用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國、為人民、為社會服務(wù)。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 最后，在“五一國際勞動節(jié)”來臨之際，紀(jì)臺鎮(zhèn)中心幼兒園的全體師生向所有勞動者致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福！</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>五一勞動節(jié)溫馨提示</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">投稿人:馮如燕</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">編輯人:崔福菊</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">審核人:顏玉麗</p>