<p class="ql-block"> 2023年4月24日下午，瓊中縣初中語文第一組區(qū)域教研活動在海師大瓊中民族思源實驗學校如約舉行。</p> <p class="ql-block"> 首先，為我們執(zhí)教的是海師大瓊中民族思源實驗學校語文組王春英老師。王老師根據(jù)教學目標制定一系列的任務群。任務一：我是演說家；任務二：我是判斷高手；任務三：我是修改能手；任務四：我是寫作巨匠，當堂寫作，論證“懷疑與學問”這一觀點。</p> <p class="ql-block"> 講臺上的王老師激情飛揚，語言幽默，善于鼓勵學生。學生們在完成學習任務過程中，引導學生在寫作中要注意——讓議論嚴密而深刻。</p> <p class="ql-block"> 整節(jié)課下來，我們都能感受到王老師在具體的教學工作過程中，善于發(fā)現(xiàn)，善于總結(jié)，備課充分細致，注重激發(fā)學生參與課堂學習的主動性。整節(jié)課師生合作默契，老師引導有方，學生學習任務完成良好，是一堂成功的議論文指導示范課。</p> <p class="ql-block"> 其次，為我們執(zhí)教的是海師大瓊中民族思源實驗學校語文組郭紅駿老師。</p> <p class="ql-block"> 郭老師按材料作文的概念、分類、來源，如何審題，審題的重要性，什么是立意？如何進行立意？審題立意的方法以及當堂訓練的教學流程開展。</p> <p class="ql-block"> 課堂準備很充分，內(nèi)容很充實，講、論、評、練相結(jié)合。師生互動很精彩，學生聽課很認真，發(fā)言積極，主動思考。當堂訓練環(huán)節(jié)，學生能動腦動筆動嘴。</p> <p class="ql-block"> 聽課的老師們邊記邊思，取長補短。</p> <p class="ql-block"> 研討課后，聽課老師們積極研討，對兩節(jié)課進行了點評和交流，說出了自己的想法，真正發(fā)揮了以研促教的作用。</p> <p class="ql-block"> 兩個多小時的研討很快過去，但老師們積極學習和探索的熱情還在繼續(xù)，區(qū)域聯(lián)動給老師們的學習和研討帶來了契機，大家會在日常的工作中邊教邊思，更期待下一次的相逢！</p> <p class="ql-block"> 我們將從春天出發(fā)，在語文的園地里深耕不輟。期待初中這片沃土，花開盛然，碩果累累！</p> <p class="ql-block">編輯:符喜妃</p><p class="ql-block">拍攝:符喜妃</p><p class="ql-block">審核:王春英</p>