“聚焦生本精準(zhǔn)教學(xué) 多彩課堂”南濱路小學(xué)教育集團(tuán)、進(jìn)修附小、沙魚小學(xué)2023年春期聯(lián)合教研活動(dòng)

沙魚小學(xué)

為更好落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，深入推進(jìn)新時(shí)代教育評價(jià)改革實(shí)踐，積極推動(dòng)精準(zhǔn)教學(xué)云平臺(tái)與課堂的融合運(yùn)用，聚焦生本，關(guān)注成長，構(gòu)建多彩而靈動(dòng)的富有生命活力的課堂。同時(shí)，也為更好發(fā)揮城區(qū)及教育集團(tuán)的示范、引領(lǐng)、帶動(dòng)作用，切實(shí)加強(qiáng)城鄉(xiāng)學(xué)校在教育教學(xué)與教育評價(jià)改革實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、成果及教學(xué)資源等方面的深度交流與融合，努力實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡和資源互補(bǔ)，提升教師教學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)成長，持續(xù)提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。2023年4月26日，我校聯(lián)合南濱路小學(xué)教育集團(tuán)，進(jìn)修附小開展了三校聯(lián)合教研活動(dòng)。 第一節(jié)語文課，進(jìn)修附小石艷老師為沙魚小學(xué)的孩子們帶來了一堂極具教育意義的課--《蘆花鞋》。她通過游戲，引入課題，再利用小組加分及個(gè)人加分極大地調(diào)動(dòng)了孩子們的學(xué)習(xí)積極性，他們在學(xué)習(xí)課文的同時(shí)，也學(xué)到了青銅無私、舍己為人的精神。 石艷老師適時(shí)準(zhǔn)確提問，發(fā)揮孩子們學(xué)習(xí)主體。 第一節(jié)數(shù)學(xué)課，進(jìn)修附小王夢熙老師帶來的《分一分》，通過場景激趣導(dǎo)入，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。 第一節(jié)英語課，進(jìn)修附小唐爽老師結(jié)合“重慶文化”，學(xué)科融合，邊講解邊利用自主學(xué)習(xí)和小組合作的方式，讓學(xué)生們感受到了盧作孚敢想敢干，家國于心的國家精神。 第一節(jié)體育課，云門小學(xué)藍(lán)齊龍老師，通過講解示范，自主練習(xí)，糾正動(dòng)作的方式，帶孩子們學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球。 第二節(jié)語文課，南濱路小學(xué)王婷婷老師的群文閱讀，結(jié)合各篇課文的具體特點(diǎn)，巧妙設(shè)計(jì)探究問題，有針對性地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)悟吸引人的情節(jié)的技巧。 第二節(jié)數(shù)學(xué)課，進(jìn)修附小向琳琳老師的《平均數(shù)》，通過初步體驗(yàn)“移多補(bǔ)少”，引出“平均數(shù)”的含義，讓孩子們初步認(rèn)識“平均數(shù)”，拉近了新的數(shù)學(xué)概念與孩子們的距離。 第二節(jié)英語課，東津沱小學(xué)陳娟老師的《Unit5 At the Shop》，課堂活潑有趣，教學(xué)流程清晰，注重文本解讀。 課后，分組開完交流討論，交流發(fā)言人員紛紛表達(dá)出了上課教師課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，值得學(xué)習(xí)的地方及自己的收獲。 最后，本著“友誼第一，比賽第二”的原則，展開了一場激烈四射、精彩絕倫的籃球賽。 本次聯(lián)合教研活動(dòng)，為提升教師教學(xué)水平，幫助教師專業(yè)成長打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。教師們紛紛表示，這次活動(dòng)辦得有聲有色，受益頗深。