扎實(shí)開展主題教育踐行為民服務(wù)宗旨讓青春之花在鄉(xiāng)村振興實(shí)踐中絢麗綻放

夢(mèng)里不知身是客

一年一度的“五四”青年節(jié)，悄悄來臨。每當(dāng)這一刻的到來，都會(huì)讓我們不禁回想起中國(guó)歷史上曾經(jīng)擁有過的那個(gè)壯烈的日子，1919年5月4日，由青年學(xué)生組織并發(fā)起的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)——“五四運(yùn)動(dòng)”。104年前，青年之士高舉民主與科學(xué)的“火炬”，拉開了五四運(yùn)動(dòng)的偉大序幕。104年后，“五四精神”薪火相傳、歷久彌新，在新時(shí)代仍然熠熠生輝。 　　在全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，是貫徹落實(shí)黨的二十大精神的重大舉措，對(duì)于統(tǒng)一全黨思想、解決黨內(nèi)存在的突出問題、始終保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系、推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展，具有重要意義。 　　作為一名青年干部，主題教育中的“中堅(jiān)力量”，要多一份堅(jiān)定、多一份實(shí)干、多一份奉獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而貢獻(xiàn)力量。 在“變”中發(fā)現(xiàn)機(jī)遇。 　　成為一名到村工作大學(xué)生已半年有余，半年多的時(shí)間里，對(duì)同川這片既熟悉又有點(diǎn)兒陌生的土地有了新的認(rèn)識(shí)。 　　一“變”是環(huán)境。以前的村莊，土路為主，下雨天出門的時(shí)候，永遠(yuǎn)不知道面前水坑到底有多深，而如今，到處都是水泥硬化路，甚至連小巷子也鋪滿紅色的小磚；以前的鎮(zhèn)中學(xué)，唯一的樓房就是校園北邊那一排二層樓房，而現(xiàn)在，那已經(jīng)是最不起眼的地方了，校園的硬化、住宿條件也好多了、生活水平也變得高的多了；兒時(shí)的夜晚，最怕出門，伸手不見五指，再看現(xiàn)在，農(nóng)村的大街上到處都是太陽(yáng)能路燈。其實(shí)同川這幾年的變化，就是一個(gè)縮影，真正體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)鄉(xiāng)村建設(shè)的支持，體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)于脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興的重視，和黨對(duì)農(nóng)村的關(guān)懷。 　　二“變”是角色。從一名同川后生到一名村黨支部書記助理，不僅是名稱的變化，更需要在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，站在不同的角度上，了解這片土地。北河底二村，兒時(shí)的記憶只停留在村莊很大，農(nóng)歷七月七有社火表演，特別熱鬧，還有各種小吃，各種好玩的。但現(xiàn)在，要了解的不僅僅是這些，更要了解她早在夏商時(shí)期就已經(jīng)有先民生活；了解明洪武二年，驍騎千戶李世興率兵屯田，官府駐地北河鎮(zhèn)，明洪武八年撤衛(wèi)后改名北河底至今；了解她在1960年一分為三，才有如今的北河底二村。 在“變”中綻放自己。 　　一是轉(zhuǎn)變角色，精準(zhǔn)定位。到村工作必須先去除掉自己身上的嬌氣與傲氣。到村工作，是到基層為農(nóng)民服務(wù)的青年，是黨和國(guó)家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略在農(nóng)村基層的宣揚(yáng)者和執(zhí)行者。所以，要盡快轉(zhuǎn)變自己的思想，對(duì)即將走上的工作崗位有清晰和準(zhǔn)確的定位。 　　二是改變心態(tài)，虛心學(xué)習(xí)。對(duì)自己專業(yè)的了解和認(rèn)識(shí)而言，我是一名大學(xué)生，但對(duì)于農(nóng)村、農(nóng)民和農(nóng)業(yè)問題，還只是一名“小學(xué)生”。三人行，必有我?guī)煛Ｒ环矫嬉獙W(xué)會(huì)以民為師，不斷虛心向農(nóng)村老干部、老村官學(xué)習(xí)，向農(nóng)民朋友學(xué)習(xí)，向鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)他們辦事方法，另一方面學(xué)習(xí)新理論、新政策，將黨的理論政策真正轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作落實(shí)和促進(jìn)農(nóng)民致富增收的強(qiáng)大動(dòng)力。只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步，才能得到村民和組織上的信服和認(rèn)可，才能更好地完成本職工作。 　　三是要深入群眾，甘于奉獻(xiàn)。深入老百姓家中，了解村民需要什么、想要什么，只要這樣，村民才會(huì)接受、信服自己，才能更好地摸清農(nóng)村現(xiàn)狀、了解農(nóng)民實(shí)際、熟悉農(nóng)村工作，更好地將理論聯(lián)系實(shí)際，為自己今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 　　大學(xué)生到村工作，不僅僅是身份的象征，更是一份責(zé)任的賦予。作為一名青年干部，要堅(jiān)定扎根基層的的理想信念，虛心做人、踏實(shí)做事，銳意進(jìn)取、埋頭苦干，面對(duì)全新的農(nóng)村工作，從零學(xué)起、從零做起，讓青春之花在鄉(xiāng)村振興的大舞臺(tái)中絢麗綻放！