<p class="ql-block"> 五月是溫暖的季節(jié)，山花爛漫、陽光和煦。五月，也是最光榮的勞動者的節(jié)日，春風(fēng)送暖。習(xí)近平總書記在全國勞動模范和先進工作者表彰大會上指出“勞動是一切幸福的源泉?！睘榱俗尯⒆觽儗趧庸?jié)有深刻的認識，感受“我勞動，我快樂”，體驗勞動的快樂，讓孩子學(xué)會尊重他人的勞動成果，并愛上勞動，從小事、自己的事做起，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和適應(yīng)群體生活的能力，徐家井小學(xué)幼兒園各年齡段組織開展“勞動最光榮”五一勞動節(jié)主題教育活動。</p> <p class="ql-block">活動一??勞動節(jié)的由來??</p><p class="ql-block"> 小朋友們，你們知道5月1日是什么節(jié)日嗎？為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓孩子們對“勞動節(jié)”有一個深刻的認識，并懂得珍惜勞動人民的勞動成果。</p><p class="ql-block"> 社會離不開做各種工作的勞動者，只要是靠自己勤奮努力的工作，對社會有用的勞動者，都是值得我們尊重的。讓我們看看勞動人民有哪些。</p> <p class="ql-block">活動二??勞動體驗??</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 童年是培養(yǎng)勞動習(xí)慣的最佳時期，勞動能提高孩子的技能，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的品質(zhì)。孩子們的許多生存技能都是在勞動中獲得的，有許多書本上學(xué)不到的東西。所以，我們要做的就是讓孩子借助童年時對勞動的美好體驗，從而鍛煉孩子????熱愛勞動！</p> <p class="ql-block">活動三??我愛勞動??</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 勞動是一件光榮的事情，幼兒園的寶貝們在一日生活中學(xué)會了許多的本領(lǐng)，越來越能干，越來越自信，也越來越快樂了。在幼兒園里我們自己的事情自己做！從小要養(yǎng)成自己動手勞動的好習(xí)慣! 為了進一步提高幼兒自理能力，激發(fā)幼兒自我服務(wù)的意識，能夠促進幼兒獨立性、自信心的增強，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感，為幼兒一生奠定良好的基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"> 我自理，我自立，我最棒，在緊張而又充實的準備中，比賽拉開了帷幕??????</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小班組：童心童行，我最棒</p> <p class="ql-block"> 著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過，“凡是兒童自己能做的，應(yīng)當(dāng)讓他自己做??”?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》中也明確指出：幼兒要養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，有基本的生活自理能力??。結(jié)合小班孩子年齡特點，開展了“ 童心童行，我最棒”的比賽活動?，F(xiàn)在就讓我們一起共同看看孩子們的快樂吧??！</p> <p class="ql-block">中班組：童心童力，勞動實踐</p> <p class="ql-block"> 有序、有趣、豐富的勞動實踐活動讓孩子們感受著勞動的意義，在勞動中獲得自信和滿足，用實際行動傳承“勤勞能干”的傳統(tǒng)美德。孩子們體驗勞動實踐的時候，收獲的點點滴滴里凝聚著獨立、自信和自強。請跟隨鏡頭，一起去看看中班孩子們的精彩瞬間吧！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">大班組：童心童趣，勞動合力</p> <p class="ql-block"> 大班幼小銜接系列活動中，我們會多給孩子鍛煉的機會，讓他們自己的事情自己做。引導(dǎo)孩子每天自己整理文具，整理書包，管理好自己的物品。午睡時，孩子們會將自己的衣服整齊掛好。起床之后，自己穿衣服，并主動將被子折疊整齊！ 在五一勞動節(jié)到來之際，我們大班組開展了“童心童趣，勞動合力”的比賽活動。</p> <p class="ql-block"> 正是這樣一次有意義的比賽，孩子們收獲了很多：既培養(yǎng)了他們的自主性，使他們在這些生活小事中獲得成就感，又激發(fā)了他們的自我服務(wù)意識，也幫助他們樹立自信心，讓他們在自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善中快樂成長。幼兒是家庭中的一員，參與家庭勞動能提高家庭凝聚力，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的品德和行為習(xí)慣。重視勞動教育的育人價值，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成勞動習(xí)慣，需要家庭合力。并將這個活動延續(xù)在今后的生活中每一天。</p>