<p class="ql-block"> “雙減”背景下，當(dāng)前教育對(duì)教師的課堂教學(xué)水平和教學(xué)效率都提出了更高的要求。百年大計(jì)，教育為本;教育發(fā)展，教師為先。為進(jìn)一步落實(shí)國家“雙減”政策，建設(shè)適應(yīng)信息化時(shí)代教育發(fā)展的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新性教師隊(duì)伍，加快學(xué)校教育信息化建設(shè)，提高教學(xué)效果，提升教學(xué)質(zhì)量，提高師生信息技術(shù)應(yīng)用能力向全面提升信息素養(yǎng)轉(zhuǎn)變、從融合應(yīng)用向創(chuàng)新發(fā)展轉(zhuǎn)變，2023年4月26–27日，在玉州區(qū)第七初級(jí)中學(xué)開展了玉州區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科深度融合的講課比賽（初中語文賽點(diǎn)），來自玉州區(qū)各初中的15位語文老師參加了此次比賽活動(dòng)。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">此次比賽采用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行全程直播。</p><p class="ql-block"><br></p> 課堂篇 <p class="ql-block"> 參加本次課賽的教師既有經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，也有剛參加工作的新教師。為了展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課堂，老師們精心準(zhǔn)備，努力打造富有特色的課堂。</p> <p class="ql-block"> 在課堂上，參賽教師們展現(xiàn)出良好學(xué)科素養(yǎng)，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，精彩紛呈、各具特色。在師生互動(dòng)環(huán)節(jié)，利用希沃白板課堂趣味性，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。采用希沃白板展示學(xué)生的過程性與結(jié)果性評(píng)價(jià)等，嫻熟的將信息技術(shù)融合于課堂教學(xué)中，展現(xiàn)出了教師們良好的信息素養(yǎng)。</p> 評(píng)委篇 <p class="ql-block"> 評(píng)委老師們認(rèn)真聽課，精心記錄，準(zhǔn)確評(píng)價(jià)，一絲不茍的對(duì)每一節(jié)課堂進(jìn)行打分、評(píng)比。</p><p class="ql-block"><br></p> 聽課篇 <p class="ql-block"> 無論是在現(xiàn)場或是在電腦屏幕前，教師們都認(rèn)真聽課，教學(xué)重難點(diǎn)、師生互動(dòng)的閃光點(diǎn)，聽課記錄本中都能記錄得十分詳細(xì)?！坝^課賽，補(bǔ)己短”，老師們以賽課、觀課提高自己的教學(xué)水平，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">其他賽區(qū)的老師們表現(xiàn)也同樣精彩！</p> <p class="ql-block"> 通過這次賽課活動(dòng)，激發(fā)了老師們提高自身技能素質(zhì)的積極性，提高了處于不同發(fā)展階段的教師對(duì)智慧教育和創(chuàng)新意識(shí)的認(rèn)知水平，提升了教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力和素養(yǎng)，從而使老師們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)、不斷反思、不斷磨煉的過程中更快地成長，更快的進(jìn)步，勞有所獲，幸福成長。</p>