<p class="ql-block"> 踩著春風(fēng)的腳印，牽著初夏的爛漫。在這個(gè)春意正濃，夏花待開的日子里我們迎來了第133個(gè)五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。為了能讓幼兒對(duì)勞動(dòng)節(jié)有深刻認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)幼兒理解勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)的意識(shí)，體驗(yàn)勞動(dòng)光榮感，蔣李集鎮(zhèn)第一中心幼兒園利用“勞動(dòng)節(jié)”這一節(jié)日契機(jī)開展了一系列以尊重、感恩、珍惜為主題的勞動(dòng)教育活動(dòng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;"><i>知識(shí)充電站</i></b></p> <p class="ql-block"> “五一”勞動(dòng)節(jié)又稱“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，是世界上80多個(gè)國(guó)家的全國(guó)性節(jié)日。定在每年的5月1日，它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。</p> <p class="ql-block"> 老師們通過圖片、視頻向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節(jié)的來歷，介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者，讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)，引導(dǎo)孩子們感受辛勤勞動(dòng)的光榮，懂得尊重勞動(dòng)人民，珍惜勞動(dòng)成果！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;"><i>童心童行·勞動(dòng)實(shí)踐</i></b></p> <p class="ql-block"> 小朋友人人參與“勞動(dòng)小崗位”，個(gè)個(gè)爭(zhēng)做“勞動(dòng)之星”。生活自理能力培養(yǎng)的契機(jī)滲透在平凡的一日生活中，在勞動(dòng)中自然提升?？?！孩子們一個(gè)個(gè)化身為清潔專家、整理小能手、老師小幫手……一個(gè)個(gè)躍躍欲試，大顯身手！</p> <p class="ql-block"> 勞動(dòng)勵(lì)心智，實(shí)踐促成長(zhǎng)！孩子們不僅感受到勞動(dòng)的樂趣，懂得勞動(dòng)的辛苦，更傳承了“勞動(dòng)最光榮”的美德，同時(shí)在勞動(dòng)中獲得自信和滿足。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;"><i>童心童趣·蔬菜基地</i></b></p> <p class="ql-block"> 伴著清晨的朝陽，大班的孩子以班級(jí)為單位向兆豐蔬菜基地出發(fā)啦！望著豐碩的果實(shí)，孩子們嘰嘰喳喳討論：“你看這西瓜多神奇，長(zhǎng)在樹藤上！”“哇！黃瓜身上有小尖刺?！薄袄蠋?，這大棚里好熱！”老師邊講解邊引導(dǎo)孩子們：“對(duì)啊，剛剛進(jìn)來一會(huì)兒，你們就覺得很熱，你們想想工作人員要長(zhǎng)時(shí)間呆在里面培育、種植，我們才能吃到新鮮可口的蔬菜，所以我們更要珍惜食物的來之不易。”對(duì)勞動(dòng)人民的敬意在孩子們心中悄然的萌動(dòng)，發(fā)芽。</p> <p class="ql-block"> 勞動(dòng)，貴在讓幼兒用身體丈量物理和心靈的世界；勞動(dòng)的最終目的，是讓幼兒有幸福生活的能力。習(xí)近平總書記說：“幸福不是毛毛雨，幸福不是免費(fèi)午餐，幸福不會(huì)從天而降。人世間的一切成就、一切幸福都源于勞動(dòng)和創(chuàng)造?！眲趧?dòng)最光榮，勞動(dòng)最崇高，勞動(dòng)最偉大，勞動(dòng)最美麗。</p> <p class="ql-block"> 最后，祝小朋友和家長(zhǎng)朋友們有一個(gè)快樂而豐富的五一假期！祝每一位勞動(dòng)者節(jié)日快樂！</p>