<p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">五一勞動節(jié)小長假即將開始，今天的健康活動我們一起來了解勞動節(jié)。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">在生活中，每一個人都在用自己的小手創(chuàng)造勞動，環(huán)衛(wèi)工人、消防員、醫(yī)生……</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">我們的小手能做什么呢？</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">高老師利用繪本《我能自己做》，告訴孩子們我們的小手能做很多事情，比如穿衣服、吃飯、玩玩具、端水杯、提褲子等等。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">利用這個機會，我們今天學(xué)習(xí)怎么辨別鞋子的左右，以及學(xué)會自己穿鞋子。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">小口訣：</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">兩個好朋友，從來不分手。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">要來一起來，要走一起走。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">如果穿對了，他們頭碰頭；</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">要是穿錯了，他們把頭扭！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">游戲：誰先找到鞋子??</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">孩子們圍坐在一起，將自己的鞋子放在中間，所有小朋友的鞋子混合在一起，挑戰(zhàn)能否在最快的時間內(nèi)找到自己的鞋子，并且用正確的方式把鞋子穿好。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">在尋找鞋子的過程中，孩子能按照鞋子的外形、大小、顏色等特點進行配對，不僅鍛煉了觀察力，提高動手能力和反應(yīng)力，還掌握了穿鞋技巧，培養(yǎng)照顧自己的能力。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">幼兒期是培養(yǎng)孩子生活自理能力，建立自信心與形成正確自我意識基礎(chǔ)的關(guān)鍵期。本次活動，孩子們在輕松愉悅的活動中，提高了自己的自理能力，體驗到生活自理的樂趣，感受用雙手創(chuàng)造勞動的喜悅！</b></p>