讀萬卷書? ?行萬里路 <p class="ql-block"> 為全面實施素質(zhì)教育,深化基礎(chǔ)教育課程改革,讓學(xué)生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。4月28日上午,永春縣延清學(xué)校組織小學(xué)部全體師生到尤揚祖故居和永春動車站,開展“飲水思源 欣欣鄉(xiāng)榮”為主題的研學(xué)旅行活動。</p> <p class="ql-block"> 整裝待發(fā)的小精靈們,都有些迫不及待了。</p> <p class="ql-block"> 出發(fā)前,學(xué)校林培淵副校長做了總動員講話,他在講話中強調(diào)了文明、衛(wèi)生、紀律、安全等活動的注意事項。</p> <p class="ql-block"> 一路風(fēng)景,一路歡聲,研學(xué)隊伍如長龍般,帶著美麗的心情,聞著沁人心脾的花香,<span style="font-size:18px;">游走在鄉(xiāng)間的小路上,朝著目的地——尤揚祖故居進發(fā)。</span></p> 飲水思源? ?不忘初心 <p class="ql-block"> 在尤揚祖故居前,鄭珊珊老師聲情并茂地向同學(xué)們介紹尤先生的生平,隨后就尤先生在延清小學(xué)及永春醋廠的創(chuàng)建,永春蘆柑的種植等方面中,所發(fā)揮巨大作用詳細道來,教育孩子們時刻牢記尤先生對家鄉(xiāng)所做出的貢獻,學(xué)習(xí)他那滿腔的愛鄉(xiāng)、愛黨、愛國情懷。</p> <p class="ql-block"> 一行人在講解員的帶領(lǐng)下進入故居,聆聽著講解員的娓娓道來,大家分別參觀了主題為:出洋謀生家國情深、歸國創(chuàng)業(yè)一代僑領(lǐng)、生前身后功業(yè)千秋的展廳。</p> 親近自然? ?欣欣鄉(xiāng)榮 <p class="ql-block"> 短暫休整后,隊伍繼續(xù)前行,趕往下一站——永春動車站。走在鄉(xiāng)間的小路上,鳥語花香,處處芬芳,在這大自然的美景中,學(xué)生放松心情,有說有笑,好不愜意!</p> <p class="ql-block"> 車站工作人員在售票大廳里向同學(xué)們講解購票方式、介紹廳內(nèi)設(shè)施,隨后帶領(lǐng)大家體驗安檢、介紹候車廳布局,接著一行人陸續(xù)過檢票口,緩緩走到出口處,聽完工作人員講解出站步驟后,有序離開車站。不禁感嘆:“家門口的車站,方便了出行!”這是一次愉快的體驗,學(xué)會了購票乘車;這是一次有意義的研學(xué),認識到安全的重要性;這是一次有收獲的活動,親近自然,感受家鄉(xiāng)的欣欣向榮。</p> <p class="ql-block"> 此次活動,學(xué)生走出校園,參觀愛國華僑故居,認知社會,領(lǐng)略先賢魅力,飲水思源,心懷感恩之心;親近大自然,領(lǐng)略美麗鄉(xiāng)村發(fā)展的無窮魅力;參觀動車站,感受新時代家鄉(xiāng)的變化。激發(fā)學(xué)生熱愛自然、關(guān)心社會發(fā)展的興趣,培養(yǎng)其熱愛家鄉(xiāng)、熱愛社會的情感。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">圖文:周文德</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">初審:周文德</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">二審:林培淵</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">終審:周慶豐</b></p>