<p class="ql-block">????書是五彩生活的萬花筒??，??書是大千世界的縮影。從小培養(yǎng)孩子????對閱讀的興趣，讓孩子愛讀書，勤讀書，樂讀書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，對孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要?，而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑??</p> 活動發(fā)起 <p class="ql-block ql-indent-1">4月23日是"世界讀書日"??，書是孩子最好的伙伴。??為了讓孩子們享受閱讀的快樂，以“世界讀書日”為契機(jī)，讓閱讀??成為孩子一生的習(xí)慣，讓好書成為孩子一生的陪伴??，寶貝們開啟了閱讀的時(shí)光之旅??。</p> 精彩瞬間 <p class="ql-block"> 一書一世界，一角一家庭。家長和孩子們一起布置一個(gè)溫馨的閱讀角落，并堅(jiān)持每日與孩子一起閱讀，以打卡的方式記錄親子閱讀的過程，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，拉近與孩子心與心的距離，提高親子陪伴質(zhì)量，讓我們一起回顧這一周的閱讀之旅吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">不管一天的生活如何忙碌，當(dāng)父母與孩子打開同一本書時(shí)，就悄然營造了彼此情感溝通、心靈共鳴的獨(dú)立空間！</p><p class="ql-block"><br></p> 本期分享 <p class="ql-block ql-indent-1">故事名稱：《學(xué)會管理自己—學(xué)會守時(shí)不拖拉》</p><p class="ql-block ql-indent-1">故事內(nèi)容：講述蝸牛比利做事拖拉，經(jīng)過一次教訓(xùn)后來改掉拖拉的壞習(xí)慣，參加小熊的生日聚餐沒有遲到。讓孩子知道拖拉是個(gè)壞習(xí)慣，學(xué)會管理自己的時(shí)間</p><p class="ql-block"> 親子閱讀分享者：仝宸宇</p> <p class="ql-block ql-indent-1">故事名稱 ：《摔倒了，爬起來》</p><p class="ql-block ql-indent-1">故事內(nèi)容：小兔貝貝參加運(yùn)動會，在跨跨欄的時(shí)候不小心摔倒了，經(jīng)過爸爸的鼓勵，貝貝一瘸一簸的跑到了終點(diǎn)，最后老師表揚(yáng)他是一位出色的運(yùn)動員，貝貝明白了：摔倒了沒關(guān)系，重要的是爬起來。</p><p class="ql-block ql-indent-1">親子閱讀分享者：王梓漪和媽媽</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">故事名稱:《大家一起玩》</p><p class="ql-block ql-indent-1">故事內(nèi)容:故事里的小朋友們懂得和玩伴們友好相處，體會到大家一起玩的樂趣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">親子閱讀分享者:楊宇辰</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">故事名稱：不亂答，想好在說</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 故事內(nèi)容：小猴奇奇人氣評選落選了，因?yàn)樗偸钦f話難聽，不會好好說話，小朋友們都不喜歡跟他玩，后來他改過自新，說話也好聽了，大家都喜歡跟他玩了。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 親子閱讀分享者：趙雨航媽媽</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">親愛的家長朋友們，讓閱讀成為我們一生的習(xí)慣吧!讓我們用自己的閱讀熱情來感染身邊的孩子，帶他們進(jìn)入書的海洋里，一起暢游一起成長!</p><p class="ql-block"><br></p>