精準分析提質量凝心聚力促成長———高山鎮(zhèn)坡頭小學期中考試質量分析會

坡頭小學穆玉笛

古人云“知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。故曰：教學相長也?！币链h教研室組織的期中考試剛剛落下帷幕，高山鎮(zhèn)坡頭小學質量分析會就緊鑼密鼓地開展。4月28日中午，我校全體教師齊聚一堂，總結前半學期教學工作的階段性成果，查找不足，進而明確方向、目標，優(yōu)化策略，進一步提高我校教學質量。 　　我校教導主任汪曉飛老師就各科老師的本次成績與上次成績做了詳細的對比分析。 　　我校各科目任課老師就學科特點和期中檢測數(shù)據，結合前半學期教學情況，總結了學生的進步之處，同時指出了不足，并列出下一步工作計劃。 　　本次考試的兩大特點：（一）注重了基礎知識的考查；（二）滲透了能力考查的要求。我們要結合自身教學情況，在以后的教學中要加強小組合作學習，當堂達標檢測，提高課堂效率，扎實打好基礎，同時要做好培優(yōu)補差和個別輔導工作。 　　“勤學如春起之苗，不見其增日有所長；輟學如磨刀之石，不見其損日有所虧”。當取得成績的時候，需要再接再厲；當遇到困難時，更需要堅持不懈，而不是為自己找退路。 　　馬京軒老師對所有教師的所有科目的成績數(shù)據，與第一名進行了詳細的分析和對比。 　　劉帥兵校長總結發(fā)言：一勤天下無難事，一懶世間萬事休。班級進步大離不開班主任的辛勤管理，成績提升快的科目也離不開科任老師的積極努力。在以后的工作中我們要統(tǒng)一思想，取長補短，在反思中提升！ 　　他山之石，可以攻玉。本次期中考試質量分析不僅是對前段工作的總結，更有對今后工作的思考，使大家明確了下一階段的工作目標，在以后的工作中統(tǒng)一思想，取長補短。我們將繼續(xù)探索提高教學質量之路，在實踐中反思，在反思中改進，在改進中提高，爭取獲得更好的成績。相信通過全體師生的努力，我校的教育教學質量一定會直掛云帆濟滄海。