<p class="ql-block"> 書籍是人類進步的階梯，在4月23日世界讀書日這一天，?？谑旋埛鍖嶒炐W(xué)二年級全體學(xué)生進行了《被欺負了，可以打回去嗎？》這本繪本故事的師生同讀活動。</p><p class="ql-block">時間：2023年4月23日</p><p class="ql-block">地點：?？谑旋埛鍖嶒炐W(xué)</p><p class="ql-block">主題：“預(yù)防學(xué)生欺凌 ， 共建和諧校園”主題活動之繪本故事《被欺負了，可以打回去嗎？》師生同讀</p> <p class="ql-block"> 《被欺負了，可以打回去嗎？》是一本反校園霸凌的兒童繪本，從孩子的角度探討遭受到校園霸凌時，應(yīng)該怎樣正確的保護自己。提倡孩子之間相互尊重，友愛相處。</p> <p class="ql-block"> 主題活動后，老師們還布置了趣味作業(yè)：</p><p class="ql-block">1．主題：跟爸爸媽媽一起同讀繪本，并回顧家庭或?qū)W校生活中的一次小沖突，試著用"非暴力溝通"的方式來解決。</p><p class="ql-block">2．形式：創(chuàng)作一幅畫或一個小故事訴說你經(jīng)歷過的一次沖突，以及如何解決的；也可以創(chuàng)作一張手抄報、或是拍攝一個小視頻，說一說“被欺負了，可以打回去嗎？”</p><p class="ql-block"> 孩子們對這類作業(yè)非常感興趣，出色地完成了作業(yè)。</p> <p class="ql-block"> 通過此次教育活動，引導(dǎo)學(xué)生正確認識校園欺凌的危害，增強他們的自我保護意識和能力，獲得良好的教育效果，此項活動學(xué)校將持續(xù)開展，作為長效機制一抓到底，為構(gòu)建一個友善和諧的平安校園助力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">圖片提供：二年級各班班主任老師</p><p class="ql-block">審核：婁娟</p><p class="ql-block">撰寫：陳宜</p><p class="ql-block"><br></p>