不負(fù)韶華育桃李，國(guó)培研修啟智慧——河北省地理骨干教師培訓(xùn)

柘月廿四

伴隨著清明節(jié)柔和的細(xì)雨，我和全省一百多位地理教師來(lái)到唐山，帶著求知若渴的心情來(lái)參加由唐山師范學(xué)院承辦的“國(guó)培計(jì)劃(2022)河北省初中地理骨干教師培訓(xùn)班。 　　4月5日，8：30開班典禮正式開始。繼續(xù)教育學(xué)院王學(xué)增書記、資源管理系李春香書記、沈方主任、首席專家尹力軍教授蒞臨本次開班典禮。開班典禮上，王學(xué)增書記表示希望各位骨干教師“活到老，學(xué)到老”，通過(guò)向?qū)＜覍W(xué)者學(xué)習(xí)，互相交流進(jìn)行本次培訓(xùn)。沈方主任希望全體學(xué)員通過(guò)此次培訓(xùn)，打破惰性，踢開絆腳石，化繭成蝶，切實(shí)推動(dòng)我省義務(wù)教育新課程的實(shí)施。國(guó)培班主任李朝輝老師表示本次培訓(xùn)“好事多磨終成事，佳期難尋自有期”。最后，學(xué)員代表李麗君老師和王建強(qiáng)老師發(fā)言，表示希望通過(guò)此次國(guó)培計(jì)劃的學(xué)習(xí)能夠有所收獲，學(xué)以致用。 　　此后，資源管理系李春香書記為學(xué)員帶來(lái)第一講—建立研修共同體，讓骨干教師培訓(xùn)充滿教育魅力。李春香書記提出要帶著情懷做培訓(xùn)，要做有思想引領(lǐng)的培訓(xùn)、內(nèi)容恰當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)。培訓(xùn)的宗旨是引領(lǐng)示范，促進(jìn)改革。理念為在參與中反思，在互動(dòng)中成長(zhǎng)。 　　李春香書記將培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)進(jìn)行解讀，明確研修任務(wù)。并通過(guò)數(shù)字游戲、建立學(xué)習(xí)小組、小組成員風(fēng)采展示、評(píng)選風(fēng)采家庭這四個(gè)環(huán)節(jié)拉進(jìn)各位學(xué)員之間的距離。每位學(xué)員都在展示中各顯神通、大放異彩。 　　“破冰”之后，大家對(duì)各自有了基本的了解，相處更加融洽，共同迎接緊張而充實(shí)的培訓(xùn)課程。 　　邢臺(tái)市第十七中學(xué)的正高級(jí)教師劉振鋒老師為學(xué)員們做了精彩的講座《核心素養(yǎng)下的初中地理教師科研項(xiàng)目設(shè)計(jì)》、《基于核心素養(yǎng)的測(cè)量太陽(yáng)高度角主題活動(dòng)》。劉老師教給我們?nèi)绾卧诮虒W(xué)中做研究，讓我們成長(zhǎng)為研究型教師。此外，劉老師以自己開展的地理實(shí)踐活動(dòng)為例，為學(xué)員們講授如何在基于核心素養(yǎng)開展地理教學(xué)，理論和實(shí)際相結(jié)合，讓大家受益匪淺。 　　河北省教育科學(xué)研究院的王松梅老師為我們帶來(lái)《聚焦核心素養(yǎng) 落實(shí)課程育人》和《基于學(xué)科基本思想的初中地理教學(xué)》兩次精彩講座，王老師基于理論，貫徹實(shí)踐，帶領(lǐng)我們這學(xué)習(xí)2022年新課標(biāo)，將理論運(yùn)用到實(shí)際中來(lái)。 　　在三天緊張學(xué)習(xí)后，第四天上午我們?nèi)⒂^了唐山師范學(xué)院的天象觀測(cè)館、校史館和圖書館。身處在天象觀測(cè)館，我們感受到了宇宙的浩瀚，沈方教授為我們演示了太陽(yáng)東升西落、日全食、日環(huán)食、月掩金星等天文現(xiàn)象，給我們帶來(lái)了一場(chǎng)視覺盛宴。在校史館和圖書館，我們感受到了唐山師范學(xué)院濃厚的歷史積淀，各屆領(lǐng)導(dǎo)人為師院的進(jìn)步多年來(lái)不懈的努力。體會(huì)到唐山人民“ 當(dāng)代愚公”、“抗震救災(zāi)”、“窮棒子”、“特別特別能戰(zhàn)斗”和“鐵肩擔(dān)道義”等紅色精神。 　　下午，師范學(xué)院的康曉梅教授帶我們進(jìn)行了一場(chǎng)“茶文化”之旅。在溫暖的陽(yáng)光下，品一杯香茗，聽康教授為我們?nèi)崧曋v述茶的起源與發(fā)展，感受我們國(guó)家茶文化的深厚底蘊(yùn)，讓整個(gè)人都沉靜下來(lái)，享受這春日的美好時(shí)光。 　　河北省特級(jí)教師、人教版教材培訓(xùn)專家、秦皇島開發(fā)區(qū)教師教師發(fā)展中心萬(wàn)巧麗老師在《基于新課標(biāo)導(dǎo)向的初中地理課堂的有效實(shí)施》的講座中運(yùn)用多個(gè)案例，為我們講解了如何將新課標(biāo)運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中去，著重培養(yǎng)學(xué)生多點(diǎn)關(guān)聯(lián)的思維品質(zhì)。 　　唐山師范學(xué)院資源管理系的劉春曉教授為學(xué)員們帶來(lái)了精彩講座《核心素養(yǎng)下的地理科學(xué)教育》，用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言給我們講述如何在教學(xué)中體現(xiàn)核心素養(yǎng)，要構(gòu)建核心素養(yǎng)導(dǎo)向的實(shí)踐型育人方式。 下午，李文榮教授帶來(lái)講座《中國(guó)地理的核心知識(shí)點(diǎn)與新進(jìn)展》。李教授從中國(guó)版圖分析、海洋強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、新型城鎮(zhèn)化、地區(qū)資源調(diào)配以及國(guó)家戰(zhàn)略重點(diǎn)五個(gè)方面來(lái)講解地理核心知識(shí)的新進(jìn)展。 　　4月11日，國(guó)培地理組來(lái)到遷安市第二初級(jí)中學(xué)，付香秀和馬建民老師為學(xué)員們帶來(lái)了實(shí)踐課程《魚米之鄉(xiāng)—長(zhǎng)江三角洲地區(qū)》。付老師的課程邏輯嚴(yán)密、穩(wěn)扎穩(wěn)打，深入淺出；馬老師的課幽默風(fēng)趣、輕松愉悅、旁征博引?？傊畠晌焕蠋煻紝⒑诵乃仞B(yǎng)融入到實(shí)際教學(xué)當(dāng)中，體現(xiàn)了人地協(xié)調(diào)觀、綜合思維、實(shí)踐能力等。 　　唐山師范學(xué)院尹力軍教授帶來(lái)講座《中學(xué)地理大氣圈幾點(diǎn)問(wèn)題剖析》，講解了世界降水的分布規(guī)律？為什么氣溫隨高度的升高而降低？焚風(fēng)效應(yīng)是怎樣形成的？為什么晴朗的天空多呈蔚藍(lán)色？暖鋒的降水在鋒前，冷鋒的在哪？等諸多問(wèn)題，將中學(xué)地理問(wèn)題進(jìn)行深入的講解，探求更深層次的原因，讓我們不僅掌握課本上的知識(shí)點(diǎn)，更在原有的基礎(chǔ)上有所提升。 　　唐山師范學(xué)院的殷書柏教授帶來(lái)了講座《地理系統(tǒng)思維》，殷教授從相關(guān)概念、系統(tǒng)的分類、地理系統(tǒng)思維幾個(gè)角度為我們講解了如何用地理系統(tǒng)思維學(xué)習(xí)地理，讓我們受益匪淺。 　　 唐山市教育局教研室張海濤帶來(lái)講座《繼續(xù)初中地理核心素養(yǎng)的命題研究與實(shí)踐》，張老師堅(jiān)持立德樹人的根本任務(wù)，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)命題，為我們講解了地理測(cè)試的命題原則：一、嚴(yán)格依照課程標(biāo)準(zhǔn)命題；二、堅(jiān)持素養(yǎng)立意；三、強(qiáng)化育人導(dǎo)向；四、創(chuàng)新試題形式。此外張老師為我們介紹了一些命題時(shí)的重點(diǎn)要點(diǎn)，讓我們做好迎接地理中考的準(zhǔn)備。 　　唐山師范學(xué)院李朝輝教授帶來(lái)精彩講座《地理教學(xué)設(shè)計(jì)提升》，李教授在基于課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上為我們講解如何設(shè)計(jì)好一堂地理課，從地理教學(xué)的理論基礎(chǔ)、課標(biāo)分析、學(xué)生分析、教師分析、內(nèi)容分析、教學(xué)目標(biāo)分析、教學(xué)方法設(shè)計(jì)、教學(xué)媒體設(shè)計(jì)等幾個(gè)方面講解如何提升教學(xué)設(shè)計(jì)。 　　河北省中小學(xué)正高級(jí)教師、河北省特級(jí)教師、河北省骨干教師屈艷萍老師帶來(lái)了精彩講座《教育是一場(chǎng)溫暖的修行》《教師獲得專業(yè)成長(zhǎng)的必由之路—學(xué)會(huì)做課題》，從教育的魅力、做好老師，享受職業(yè)幸福感、做有溫度的教育、快樂(lè)教育，情緒管理等多角度講解在教師職業(yè)生涯中保持初心，保持熱情，獻(xiàn)身教育事業(yè)。此外，我們除了要做好本職工作以外，也要提升自己，不斷學(xué)習(xí)，成為研究型教師。 　　4月17日，國(guó)培組來(lái)到唐山市海港中學(xué)，王鳳茹、張?jiān)旅鲀晌焕蠋煼謩e帶來(lái)實(shí)踐課《澳大利亞》和《地球的自轉(zhuǎn)》。 　　4月19日，地理組全體學(xué)員參觀了啟新博物館、市博物館、地震紀(jì)念館、地震公園，唐山是一個(gè)擁有悠久歷史的城市，是一座在地震中浴火重生的城市；經(jīng)過(guò)震后多年的發(fā)展，唐山猶如鳳凰展翅高飛。 　　友誼中學(xué)張賀元、魏金蘭兩位老師帶來(lái)地理演示指導(dǎo)課《臺(tái)灣》和》澳大利亞》，兩位老師遵從新課標(biāo)體現(xiàn)了地理實(shí)踐力、綜合思維等核心素養(yǎng)。 　　各組老師顯示多日來(lái)學(xué)習(xí)的成果。 　　二十天的培訓(xùn)迎來(lái)了尾聲，大家收獲滿滿。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我徹底領(lǐng)略到了專家們的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、博大才學(xué)，深刻反思到自我的學(xué)識(shí)水平相差甚遠(yuǎn)和平時(shí)教學(xué)方法的淺陋。感覺自我知識(shí)功底、教學(xué)方法、思想認(rèn)識(shí)、心理素質(zhì)等等都還有很大的提升空間，但是在專家及老師們的感染和熏陶下，我無(wú)形中有了較大的提高，望在今后的教學(xué)工作中學(xué)以致用。