<p class="ql-block"> 根據(jù)靜教函〔2023〕132號《關(guān)于組織開展“國培計劃（2022）”》——甘肅省靜寧縣“一對一”精準(zhǔn)幫扶培訓(xùn)項目進(jìn)校診斷工作的通知》，我校制定詳細(xì)的實(shí)施方案。</p> <p class="ql-block"> 按照方案要求，4月24日下午，開班儀式結(jié)束后，各學(xué)科進(jìn)行結(jié)對，并就第二天要上的科目進(jìn)行說課。幫扶教師就說課內(nèi)容及環(huán)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo)。</p> 診斷課 <p class="ql-block"> 我上的三年級下冊 道德與法治 《愛心的傳遞者》——善于幫助別人。得到羅文旭書記的中肯的點(diǎn)評。</p> <p class="ql-block"> 羅文旭書記的精彩講座《在體驗歸納——從一堂思品課說起》也是讓我受益匪淺，知道了如何去上好道德與法治課。</p> <p class="ql-block"> 我的診斷課三年級下冊《語文園地六》第二課時，</p> <p class="ql-block"> 這堂課，得到張喜燕和朱亞文的知道幫助，為我今后的教學(xué)路上指明了方向。</p> 示范課 <p class="ql-block"> 朱亞文老師示范的《肥皂泡》這節(jié)課，課堂氛圍輕松、和諧。對學(xué)生的評價準(zhǔn)確，以鼓勵、欣賞為主。讓學(xué)生借助讀加深詞句理解，借助讀升華情感，借助讀體會意境。最后最后想象部分，讓學(xué)生體會到童真的美好，使情感得到升華。還側(cè)重教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，如理解句子的方法，怎樣讀好文章的方法等，讓學(xué)生收獲頗多，也讓我在今后的教學(xué)中有更多借鑒，收獲多多。</p> <p class="ql-block"> 張喜燕老師的《好玩的解鎖調(diào)》，讓我學(xué)會了怎樣的課堂，才是輕松，愉悅的課堂，讓游戲貫穿整堂課，學(xué)生學(xué)的輕松，老師教的輕松。</p> <p class="ql-block"> 每天的說課、評課，我們學(xué)習(xí)優(yōu)秀，共同提高。</p> <p class="ql-block"> 教育是偉大的，用心方得始終。結(jié)對幫扶活動，它絕不只是一個簡單的形式，也不僅僅是一紙協(xié)議，它構(gòu)建的更是一個團(tuán)隊，一種文化，它讓我們教師在攜手前行的途中，一起收獲成長的喜悅，共同感悟心手相聯(lián)的快樂。讓我們的教師們共同在教學(xué)中積累經(jīng)驗，在教學(xué)中成長，共同創(chuàng)造我們燦爛的明天，真正為孩子們撐起一片更廣闊的藍(lán)天！</p> <p class="ql-block"> 此次活動的開展，標(biāo)志著教育幫扶協(xié)作工作取得了新的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，而且為我們今后工作指明了方向和實(shí)踐路徑，尤其為深入推進(jìn)教育幫扶工作的開展奠定了基礎(chǔ)。結(jié)對幫扶用真情，攜手共進(jìn)譜新篇。</p> <p class="ql-block"> 編輯:雷變變</p>