<p class="ql-block"> <span style="color: rgb(25, 25, 25);">為了豐富我校學(xué)生的校園文化生活；了解籃球的基本知識與技能；增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)則意識；提高學(xué)生的身體素質(zhì)和積極性，全面推進(jìn)學(xué)校教育，增進(jìn)各班級同學(xué)之間的交流；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和體育組決定舉行班級籃球比賽。</span></p> <p class="ql-block"> 比賽開始前，參賽的學(xué)生臉上充滿了自信，我們也相信他們可以取得勝利！</p> <p class="ql-block"> 在比賽中，各班籃球隊(duì)員們在賽場上精神飽滿，團(tuán)結(jié)協(xié)作。雙方籃球隊(duì)員你攻我守，時(shí)常上演精彩的配合，隊(duì)員們團(tuán)結(jié)拼搏、激情滿懷，個(gè)個(gè)雄姿英發(fā)，投球動作瀟灑、利落，一次次精準(zhǔn)的投籃更是引來場邊師生的吶喊歡呼，在活動中賽出了水平，賽出了風(fēng)格。下面讓我們來欣賞一下隊(duì)員們在場上的精彩的表現(xiàn)！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 中場休息時(shí)間，老師們親自上陣去指導(dǎo)學(xué)生戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，場上的比賽激烈，場下啦啦隊(duì)更是激情澎湃，對籃球比賽的熱情一點(diǎn)也不輸于場上的隊(duì)員！</p> <p class="ql-block"> 比賽結(jié)束的哨聲響起，“耶！”隨著啦啦隊(duì)員們的歡呼與鼓掌聲響起，隊(duì)員們的臉上也洋溢著勝利的喜悅，這次籃球賽也完美畫上句號?；@球隊(duì)員們用他們的實(shí)力和努力給班級交上一份叫做榮耀的答卷！吶喊聲、加油聲已隨時(shí)過境遷而消散，而運(yùn)動員們卻在比賽中收獲友誼，獲得成長！</p><p class="ql-block">最終比賽結(jié)果如下：</p><p class="ql-block">六年級女生組 六甲班獲勝</p><p class="ql-block">六年級男生組 六乙班獲勝</p><p class="ql-block">五年級女生組 五甲班獲勝</p><p class="ql-block">五年級男生組 五乙班獲勝</p><p class="ql-block">四年級女生組 四乙班獲勝</p><p class="ql-block">四年級男生組 四乙班獲勝</p><p class="ql-block">三年級男生組 三甲班獲勝</p> <p class="ql-block"> 通過本次班級籃球比賽活動，不僅增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，還讓學(xué)生們在輕松和歡樂中學(xué)習(xí)，展現(xiàn)出落實(shí)“雙減”讓學(xué)生快樂動起來的成果 ?！半p減 ”背景下堯市鎮(zhèn)中心小學(xué)積極開展和組織學(xué)生藝體活動，幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"> 我們相信堯市鎮(zhèn)中心小學(xué)的孩子們會從比賽中學(xué)會面對，學(xué)會反思，學(xué)會從一場比賽中看到更多的東西，以使得自己擁有能力面對成長，面對成長的失敗與挫折，成功與榮耀，以使得自己在面對挫折時(shí)不氣餒，面對勝利時(shí)不驕傲，慢慢的長大，并且擁有長大的能力！此次比賽讓大家變得愈加堅(jiān)韌更加成熟。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2023年4月28日</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">堯市鎮(zhèn)中心小學(xué)</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">圖片：張羽萌</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">編輯：李思麒</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">初審：張峰溢</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">終審：趙維紅</p><p class="ql-block"><br></p>