<p class="ql-block"> 為提高校園應(yīng)對突發(fā)事件和意外傷害事故的應(yīng)急救援和救護能力，促進急救基本知識和技能的普及，切實保障師生安全和努力構(gòu)建平安和諧校園。蘇仙區(qū)第五幼兒園與觀山學校于2023年4月27日下午2：20聯(lián)合開展“現(xiàn)場救護—第一目擊者”培訓</p> <p class="ql-block">活動分為以下六個環(huán)節(jié)：</p> 環(huán)節(jié)一：《現(xiàn)場救治三個一理論》 <p class="ql-block"> 馬恭慧主任向我們講解了我國與其他國家現(xiàn)場救護水平差距較大的原因、現(xiàn)場救護的關(guān)鍵、問題與思考等板塊的內(nèi)容，讓我們對“三個一”理論有了初步的認識。</p> 環(huán)節(jié)二：《心肺復蘇及AED使用》 <p class="ql-block"> 張揚龍醫(yī)生向我們講解了心博驟停后會出現(xiàn)的現(xiàn)象；心肺復蘇開始時間與成功率關(guān)系；AED的使用方法等內(nèi)容。讓我們了解了現(xiàn)場心肺復蘇的步驟方法。</p> 環(huán)節(jié)三《氣道異物梗阻急救》 <p class="ql-block"> 陳景雄醫(yī)生向我們講解了氣道異物哽阻癥狀；識別氣道異物梗阻的嚴重程度；氣道異物梗阻的急救措施等內(nèi)容。讓我們了解了面對氣道異物梗阻的患者時的急救措施。</p> 環(huán)節(jié)四《創(chuàng)傷四項》 <p class="ql-block"> 胡雍輝醫(yī)生向我們講解了創(chuàng)傷現(xiàn)場救護的基本概念；現(xiàn)場止血技術(shù)；如何進行創(chuàng)傷現(xiàn)場救護等內(nèi)容。讓我們知道應(yīng)對創(chuàng)傷時的自救方法。</p> 環(huán)節(jié)五《現(xiàn)場體驗》 <p class="ql-block"> 為更加深入地將自己學到的理論知識內(nèi)化成自己的行動依據(jù)?，F(xiàn)場專家們?yōu)槔蠋煖蕚淞顺扇四Ｐ?、嬰兒模型、AED儀器等，通過現(xiàn)場指導動作，讓老師們能夠通過實踐掌握基本的急救知識。</p> 環(huán)節(jié)六《考核評估》 <p class="ql-block"> 全體學員技能實操和理論考試均合格著將獲得“第一目擊者”培訓合格證書。</p> <p class="ql-block"> 本次活動全面普及預防、避險、自救、互救等公眾急救知識技能，增強蘇仙區(qū)機關(guān)事業(yè)單位教職員工的現(xiàn)場醫(yī)學急救能力，是一次非常有意義的活動！</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">文字：鄧志圓</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">圖片：廖昕臻</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">一審：趙孝琴</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">二審：段小利</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">終審：李榮輝</p>