小博士幼兒園《幼小銜接，我們在行動》一起走進幸福小學

宵夢

隨著畢業(yè)的腳步越來越近，孩子們即將進入小學踏上嶄新的人生旅途，為了讓孩子們進一步熟悉，了解小學的生活，近距離感受小學的環(huán)境、課堂氛圍、學習方式等與幼兒園的不同。幫助幼兒更全面、直觀地了解小學，以積極的心態(tài)迎接小學生活。 ??小博士幼兒園在4月28日組織幼兒走進幸福小學進行參觀體驗活動。 來到幸福小學的大門前，孩子們認識了學校的名稱。一、幸福小學——大廳進入幸福小學的大廳里，首先映入眼簾的是墻壁上的校園文化，孩子們很感興趣，在楊老師和小小講解員的講解下，孩子們對小學的學習生活有了初步的了解。 二、幸福小學—走廊在老師的引領下，孩子們井然有序的走在走廊里，看著墻面的學生作品，眼里充滿了對小學的向往。 三、幸福小學——黨建室經過走廊，我們跟著老師來到了幸福小學的——黨建室。在這里渲染著莊嚴和神圣。 孩子們被這里的一切吸引著，眼神里充滿了好奇和期望。 小小講解員，慷慨激昂的為我們介紹著小學里濃濃的文化氣息。 四、幸福小學——中廳幸福像花兒一樣，美麗的校園環(huán)境充滿了幸福的味道。孩子們的臉上洋溢著幸福的笑容。 五、幸福小學——體驗課孩子們最期待的時刻到了，帶上我們精心制作的小禮物??，一起去體驗小學的課堂吧！ 在老師的帶領下，小朋友們零距離地參與體驗了一次小學課堂。孩子們聽著小學哥哥姐姐朗朗的讀書聲，看到哥哥姐姐們聚精會神地上課，被他們的認真模樣吸引，心中萌發(fā)了做一名小學生的美好愿望! 瞧!孩子們聽得多認真!在小學老師生動形象的教學下，小朋友們快速地融入到課堂中，積極參與互動，體驗并感悟著小學生的趣味課堂。 課堂結束后，孩子們向哥哥姐姐送上禮物??，表示謝意，哥哥姐姐也為小朋友們準備了驚喜。?? 和藹可親的小學老師親手為小朋友們送上禮物，孩子們心里是滿心歡喜??。 六、幸福小學——微機室、實驗室。課堂豐富多彩，教學設備先進齊全。孩子們津津有味的浸潤在學校濃厚的文化氛圍中，感受學校的新奇與有趣。 七、幸福小學——多功能報告廳我們來到多功能報告廳，孩子們有序入座，所有的目光都凝聚在舞臺上的小學生們身上。 一首激情高昂的《滿江紅》朗誦，瞬間點燃了我們一顆熱血沸騰的心??。 八、幸福小學——圖書室緊接著我們跟著老師來到了孩子們最喜歡的圖書室。在這里孩子們享受著安靜，享受著書中樂趣。 九、幸福小學——農場生活與學習緊密相連，這里不僅充滿濃厚的學習氛圍，而且還有屬于孩子們探索實踐的農場天地。 孩子們的腳步，不由自主的停留下來。專心致志的觀察著農場里的一切事物。都是那么的新鮮，那么的有趣。 十、幸福小學——勞動技能大賽最后我們來到了操場，大哥哥大姐姐們正在操場上進行著精彩的勞動技能競賽。小朋友的目光，又被吸引了過去。 在這里我們和哥哥姐姐合影，肆無忌憚的放飛自我，享受著快樂和幸福??。 快樂的時光，總是很短暫，最后借著勞動節(jié)，借著真誠的謝意，小博士幼兒園的孩子們，也送上我們對幸福小學真摯的感謝和祝福。 回到幼兒園，小朋友們把這份向往，這份收獲，這份幸福與小朋友們一起分享！ 我們制作手抄報，用心繪畫出我們對小學的這份期望和向往。 通過參觀幸福小學體驗活動，為孩子們的幼小銜接上了最直觀、最生動的一課，為孩子們順利進入小學奠定了堅實的基礎。我們相信小博士幼兒園的孩子們一定能邁著自信的步伐進入小學，開始向往的學習生活!讓我們以滿滿的祝福，期待孩子們的幸福綻放，像花兒一樣美麗。——小博士幼兒園