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奮楫篤行謀質(zhì)量 追光逐夢(mèng)探良策——農(nóng)安縣第一中學(xué)九年級(jí)網(wǎng)上閱卷模擬練習(xí)質(zhì)量分析會(huì)

威威一笑

<p class="ql-block" style="text-align: center;">芳華灼灼 砥礪深耕</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">春山可望 曙光在前</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">奮楫篤行 履踐致遠(yuǎn)</p> <p class="ql-block ql-indent-1">春風(fēng)有意層層翠,細(xì)雨無(wú)聲累累香,雨過(guò)春深處,山河清朗,萬(wàn)物美好,一中人,閱盡千帆,初心不改。</p><p class="ql-block ql-indent-1">為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,準(zhǔn)確把握初三沖刺階段復(fù)習(xí)備考方向,提升教學(xué)工作的實(shí)效性,提高復(fù)習(xí)的科學(xué)性和針對(duì)性,農(nóng)安縣第一中學(xué)中學(xué)于4月28日下午召開了九年級(jí)網(wǎng)上閱卷模擬練習(xí)質(zhì)量分析會(huì)。農(nóng)安縣第一中學(xué)校長(zhǎng)畢猛、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)李光耀、教導(dǎo)處副主任曲洪濤和九年級(jí)全體教師參加了會(huì)議,會(huì)議由李光耀校長(zhǎng)主持。李校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)要以此次質(zhì)量分析會(huì)為契機(jī),找不足,明方向,提質(zhì)量,踔厲而行,奮發(fā)有為。</p> 芳華落落 踏歌而行 <p class="ql-block ql-indent-1">知不足,然后能自反也。</p><p class="ql-block ql-indent-1">知困,然后能自強(qiáng)也。</p><p class="ql-block ql-indent-1">各中考學(xué)科教研組長(zhǎng)對(duì)此次測(cè)試成績(jī)的總體數(shù)據(jù)、學(xué)科數(shù)據(jù)、班級(jí)數(shù)據(jù)、學(xué)生數(shù)據(jù),結(jié)合“一分三率”的數(shù)據(jù),點(diǎn)線面多維度地、全方位地進(jìn)行了精確剖析,橫向?qū)Ρ日也罹?,縱向?qū)Ρ葘さ檬А?lt;/p> 語(yǔ)文學(xué)科 <p class="ql-block" style="text-align: center;">篤志前行戰(zhàn)風(fēng)雨</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">立馬蒼穹赴昆侖</p><p class="ql-block ql-indent-1">語(yǔ)文組組長(zhǎng)李春麗老師對(duì)語(yǔ)文卷面、暴露的問(wèn)題進(jìn)行了細(xì)致的分析,并詳細(xì)安排部署了接下來(lái)的復(fù)習(xí)工作:其一幫助學(xué)生完成知識(shí)體系建構(gòu);其二精準(zhǔn)定位講清講透中考考點(diǎn);其三幫扶基礎(chǔ)型學(xué)生具備基本讀寫素養(yǎng)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">享受愉悅、輕松、寬松、和諧的工作環(huán)境;形成專業(yè)、責(zé)任、合作、分享的工作作風(fēng) ;熟練規(guī)范、科學(xué)、優(yōu)質(zhì)、高效的工作方式 。</p> 數(shù)學(xué)學(xué)科 <p class="ql-block" style="text-align: center;">曾是昔年辛苦地</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">不將今日負(fù)初心</p><p class="ql-block ql-indent-1">數(shù)學(xué)組組長(zhǎng)趙飛老師從試卷的基本情況、試題解析、高頻考點(diǎn)、考試數(shù)據(jù)進(jìn)行了細(xì)致的分析,并分析出學(xué)生從中暴露的問(wèn)題,提出相應(yīng)的教學(xué)建議,即:</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 1.重視“雙基”訓(xùn)練 :把好計(jì)算的準(zhǔn)確關(guān); 把好理解審題關(guān); 把好表達(dá)規(guī)范關(guān)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.重視回歸課本、回歸課堂。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.在以后的教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生運(yùn)算能力的培養(yǎng),同時(shí)注重?cái)?shù)學(xué)思想方法的滲透和規(guī)律的歸納總結(jié)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.重視問(wèn)題鏈?zhǔn)接?xùn)練(一題多變,一題多解)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">5.關(guān)注每一位學(xué)生,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差。</p> 英語(yǔ)學(xué)科 <p class="ql-block" style="text-align: center;">行之力則知愈進(jìn)</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">知之深則行愈達(dá)</p><p class="ql-block ql-indent-1">英語(yǔ)組組長(zhǎng)李娜老師首先感謝所有領(lǐng)導(dǎo)、班主任及英語(yǔ)教師在英語(yǔ)聽力訓(xùn)練中的支持與幫助;第二分析學(xué)生在模擬練習(xí)中所暴露出的問(wèn)題;最后總結(jié)了教學(xué)建議,即:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.以話題整合夯實(shí)一輪復(fù)習(xí)中的重點(diǎn)詞匯、短語(yǔ)、句式,查漏不缺;</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.二輪復(fù)習(xí)建議將語(yǔ)法專題復(fù)習(xí)和題型專項(xiàng)復(fù)習(xí)相整合,將知識(shí)結(jié)構(gòu)化、系統(tǒng)化;</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.有計(jì)劃、有針對(duì)性地進(jìn)行作文指導(dǎo);</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.細(xì)化學(xué)法指導(dǎo)。</p> 物理學(xué)科 <p class="ql-block" style="text-align: center;">縱橫交織研義理</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">歷盡千帆萬(wàn)木春</p><p class="ql-block ql-indent-1">物理組組長(zhǎng)周丹丹老師分析了試卷基本情況、學(xué)生的答題情況、批改時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并啟示下一階段工作:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.明確考點(diǎn)抓基礎(chǔ)、研習(xí)《課標(biāo)》,用好《考試說(shuō)明》;</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.突出重點(diǎn)抓關(guān)鍵;</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.巧設(shè)習(xí)題抓訓(xùn)練;</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.面向全體,扶優(yōu)助差;</p><p class="ql-block ql-indent-1">5.注重聯(lián)系,專題復(fù)習(xí)。</p> 化學(xué)學(xué)科 <p class="ql-block" style="text-align: center;">今朝已展千重錦</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">明日再進(jìn)百尺竿</p><p class="ql-block ql-indent-1">化學(xué)組組長(zhǎng)韓立忠老師對(duì)比分析了去年中考、今年模擬練習(xí)的化學(xué)成績(jī),發(fā)現(xiàn)了學(xué)生暴露的問(wèn)題;對(duì)比近兩年的中考化學(xué)試題,分析了試題特點(diǎn),總結(jié)出應(yīng)考必備的復(fù)習(xí)策略。</p> 道德與法治 <p class="ql-block" style="text-align: center;">路漫漫其修遠(yuǎn)兮</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">吾將上下而求索</p><p class="ql-block ql-indent-1">道德與法治組組長(zhǎng)馬麗清老師側(cè)重分析試卷、測(cè)試成績(jī)情況、學(xué)生答題情況,并提出改進(jìn)措施,即:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.回歸教材,夯實(shí)基礎(chǔ),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò);</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),堅(jiān)持講練結(jié)合;</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。</p> 歷史學(xué)科 <p class="ql-block" style="text-align: center;">眾行致遠(yuǎn)明方向</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">戮力同心創(chuàng)新高</p><p class="ql-block ql-indent-1">歷史組組長(zhǎng)項(xiàng)嘉鈺老師首先介紹了自己的團(tuán)隊(duì),又對(duì)模擬練習(xí)進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)測(cè)分析,介紹了教學(xué)工作規(guī)劃。期待與所有同仁一起攜手共贏,共創(chuàng)未來(lái)!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">君子既知教之所由興,</p><p class="ql-block ql-indent-1">又知教之所由廢,然后可以為師也。</p><p class="ql-block ql-indent-1">各學(xué)科教研組長(zhǎng)結(jié)合此次模擬練習(xí)成績(jī)作發(fā)言,主要反思教師的教與學(xué)生的學(xué)兩方面的缺漏以及集備組工作上存在的不足,提出了整改措施、復(fù)習(xí)策略及下一階段本組教學(xué)工作計(jì)劃與目標(biāo)。</p> 質(zhì)勝于華 行勝于言 <p class="ql-block ql-indent-1">乘眾人之智,則無(wú)不任也;</p><p class="ql-block ql-indent-1">用眾人之力;則無(wú)不勝也。</p><p class="ql-block ql-indent-1">曲洪濤主任對(duì)年級(jí)各項(xiàng)工作給予了肯定,并對(duì)學(xué)生的整體成績(jī)進(jìn)行全面細(xì)致的分析,同時(shí)強(qiáng)調(diào)教師要正視自我,客觀全面地看待問(wèn)題;要齊心戮力、風(fēng)雨同舟,樂(lè)于分享與合作;要有針對(duì)性地為不同層次的學(xué)生提供鼓勵(lì)與幫助,及時(shí)了解學(xué)生成績(jī)背后產(chǎn)生轉(zhuǎn)變的原因,加強(qiáng)師師交流、師生溝通。</p> 深耕厚作 ?行穩(wěn)致遠(yuǎn) <p class="ql-block ql-indent-1">群策群力精準(zhǔn)分析,</p><p class="ql-block ql-indent-1">勤勉務(wù)實(shí)銳意進(jìn)取。</p><p class="ql-block ql-indent-1">李光耀校長(zhǎng)以落實(shí)素質(zhì)教育精神為基準(zhǔn)點(diǎn),緊扣課標(biāo),夯實(shí)雙基,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì)。制定了九年級(jí)“12345+”中考復(fù)習(xí)計(jì)劃,并依據(jù)中考復(fù)習(xí)計(jì)劃,開展了系列活動(dòng)。</p> 精準(zhǔn)把脈 高屋建瓴 <p class="ql-block ql-indent-1">謀劃全局持續(xù)備考,</p><p class="ql-block ql-indent-1">堅(jiān)定信心繼續(xù)向前。</p><p class="ql-block ql-indent-1">畢猛校長(zhǎng)贊揚(yáng)了各教研組長(zhǎng)的專業(yè)與實(shí)力,肯定了教師的付出與成績(jī),同時(shí)提出了三點(diǎn)要求:</p><p class="ql-block ql-indent-1">一是年輕教師的干勁與老教師的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)相輔相成,互相促進(jìn);</p><p class="ql-block ql-indent-1">二是學(xué)科教師要關(guān)注優(yōu)秀生的培養(yǎng)和潛能生工作,對(duì)優(yōu)秀生的測(cè)試情況要細(xì)化分析、精確指導(dǎo),對(duì)潛能生不拋棄、不放棄,做好思想動(dòng)員工作,布置基礎(chǔ)訓(xùn)練任務(wù);</p><p class="ql-block ql-indent-1">三是加強(qiáng)各教研組、班級(jí)的合作,資源共享,群策群力,協(xié)調(diào)發(fā)展。</p><p class="ql-block ql-indent-1">希望老師們要以全局的角度看待模擬練習(xí),盤點(diǎn)得失,蕩平風(fēng)云,繼續(xù)前行。做學(xué)生后期備考的陪伴者,做備考時(shí)間的管理者,做學(xué)生身心健康的引導(dǎo)者。鼓勵(lì)年級(jí)老師們要以“彩虹必現(xiàn)風(fēng)雨后,咬定目標(biāo)不放松的”信心和毅力持續(xù)奮斗,讓備考落地,讓夢(mèng)想開花。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次質(zhì)量分析會(huì),大家形成了共識(shí):一要強(qiáng)化班級(jí)管理,不僅要苦干更要巧干,提質(zhì)增效。二要分層教學(xué)工作落到實(shí)處,抓實(shí)做細(xì),既要注意培優(yōu),更要注意輔差,嚴(yán)格控制低分率,狠抓及格率,提高優(yōu)秀率。三要樹立危機(jī)意識(shí)、卓越意識(shí),對(duì)學(xué)生要不斷“鼓勵(lì)和暗示”,鼓舞斗志,凝聚力量。在今后的教育教學(xué)工作中,我們將持續(xù)提高認(rèn)識(shí),堅(jiān)定信心,真抓實(shí)干,不斷壯大正能量,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量不斷開創(chuàng)新局面。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">千里雖遙,屢踐至遠(yuǎn);</p><p class="ql-block ql-indent-1">春山可望,六月可待。</p><p class="ql-block ql-indent-1">初三戰(zhàn)隊(duì)全體師生</p><p class="ql-block ql-indent-1">躬耕夢(mèng)想,初心不變。</p><p class="ql-block ql-indent-1">用奮斗譜寫這個(gè)夏天最美的詩(shī)篇!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">教育是一片圣土,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">唯有辛勤耕耘,才可碩果累累;</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">講壇是一方舞臺(tái),</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;">唯有思考創(chuàng)新,才可異彩紛呈;</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">反思是一對(duì)雙翼,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">唯有多思多想,才可促進(jìn)提升。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">且行且思 時(shí)刻回望</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">凝心聚力 且摘星辰</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">師生攜手 共同進(jìn)步</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">以匠人之心 攜匠心逐夢(mèng)</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">共同實(shí)現(xiàn)</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一場(chǎng)教育的雙向奔赴和彼此成就</p>

學(xué)生

復(fù)習(xí)

分析

組組長(zhǎng)

教學(xué)

中考

學(xué)科

教師

老師

練習(xí)