<p class="ql-block">把培養(yǎng)孩子良好的生活習慣，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">融入到教育教學工作中；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">提高孩子的生活自理能力；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">增強孩子的自我管理意識；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">是幼兒園一日生活教育的工作重點；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我們的教育目標是培養(yǎng)??</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">自立、自信、自洽的孩子！</p> 比賽項目 <p class="ql-block"> 1.穿鞋子??</p><p class="ql-block"> 2.穿襪子??</p><p class="ql-block"> 3.疊被子???</p> 托班組“穿鞋子” 中班組“穿襪子” 中班組“疊被子” <p class="ql-block">恭喜??獲獎??的小朋友，讓我們把掌聲送給他們。????????????</p> <p class="ql-block">幼兒生活自理能力的培養(yǎng)，是一個漫長的過程，但只要我們相信孩子，持之以恒，多指導、不包辦，多鼓勵、少指責，相信在幼兒園、家庭的共同努力下，孩子的自理能力一定會得到更大的提升。獨立是孩子成長的必經(jīng)之路，要適時地學會慢慢放手，孩子才能成為他自己，成為更好的自己！??????</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">本次生活自理能力比賽圓滿結(jié)束，無論比賽結(jié)果如何，體驗感知的過程對孩子來說才是最重要的。相信通過此次比賽，孩子們的自理能力都會有極大的進步和提升。??????</p>