<p class="ql-block"> 兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。</p><p class="ql-block"> 風(fēng)箏起源于中國，距今已有上千年的歷史，是中華傳統(tǒng)文化寶庫中的一件瑰寶。為了讓學(xué)生了解并傳承中華民族傳統(tǒng)文化，學(xué)會用科學(xué)的角度去認(rèn)識風(fēng)箏的結(jié)構(gòu)，豐富學(xué)生的課余生活。融合美術(shù)學(xué)科的藝術(shù)之美，給學(xué)生提供一個展示自我的舞臺，張揚學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦和審美等綜合能力，在實踐中增才智，長見識，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，促進(jìn)德、智、體、美、勞協(xié)調(diào)發(fā)展，讓孩子感受創(chuàng)意的樂趣，體驗風(fēng)箏帶來的快樂，林東第九小學(xué)4月28<span style="font-size: 18px;">日下午舉辦了風(fēng)箏節(jié)系列活動。</span></p> <p class="ql-block"> 為確保本次風(fēng)箏節(jié)順利舉行，我校各部通力合作精心策劃了活動方案，為孩子們出行保駕護(hù)航。</p> 知風(fēng)箏?? <p class="ql-block"> 從“紙鳶”到“風(fēng)箏”，兩千多年的演變，承載著我們中華民族的悠久歷史文化。在老師們的帶領(lǐng)下，孩子們學(xué)習(xí)風(fēng)箏課程，觀察風(fēng)箏的結(jié)構(gòu)，了解風(fēng)箏的制作工藝，感受風(fēng)箏的對稱美，探索風(fēng)箏飛起來的秘密。</p> 畫風(fēng)箏?? <p class="ql-block"> 一支畫筆，描繪風(fēng)箏之美麗</p><p class="ql-block"> 活動前，孩子們當(dāng)起了小小設(shè)計師，設(shè)計出自己喜歡的風(fēng)箏造型。小小畫筆在風(fēng)箏上盡情地舞動，有翩翩起舞的蝴蝶，有活潑可愛的小狗，有自由自在的彩虹魚 …… 純凈又多彩的童心世界 , 躍然“箏”上。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們對箏面展開大膽的色彩創(chuàng)作。從構(gòu)思到構(gòu)圖，從創(chuàng)意到創(chuàng)作，滿是孩子們天馬行空的創(chuàng)意和巧思。從不同層面、不同角度盡情描繪繽紛的童心世界，讓學(xué)生在活動過程中充分體驗到了繪畫的樂趣。</p> 放風(fēng)箏?? <p class="ql-block"> 制作好風(fēng)箏后，風(fēng)箏承載著孩子們的希望和夢想，“箏”相騰空、“箏”奇斗艷，將春天的古城上空裝扮的更加美麗。</p> <p class="ql-block"> 在放飛活動中，同學(xué)們相互協(xié)作、配合默契，盡情享受著春日的陽光和放飛夢想的喜悅。大家相互比風(fēng)箏的樣式；比風(fēng)箏飛的高度、飛的時間；比協(xié)作，各顯其能，讓我們欣賞到了各種各樣美麗的風(fēng)箏在空中翱翔的優(yōu)美身姿，熱烈的氣氛將古城匯成歡樂的海洋。</p> <p class="ql-block"> 一場追逐，放飛風(fēng)箏之體驗</p><p class="ql-block"> 快看，我的風(fēng)箏飛起來了！ 孩子們拽著風(fēng)箏，迎著春風(fēng)奔跑嬉戲，放飛快樂和夢想，享受著童年的樂趣。 美麗的風(fēng)箏飄揚在空中，讓這個春天更加生動了。</p> <p class="ql-block"> 小小的風(fēng)箏，既增強(qiáng)了同學(xué)間的合作意識，又豐富了校園文化生活，讓遼上京古城上空洋溢著融融春意，充滿了和諧之美。通過本次活動，孩子們不僅感受到了中國的傳統(tǒng)文化習(xí)俗，還鍛煉了動手能力和想象力。孩子們一起了解風(fēng)箏、繪制風(fēng)箏、放飛風(fēng)箏，一起度過了一段溫馨的春日時光。</p> <p class="ql-block">林東第九小學(xué)</p>