<p class="ql-block ql-indent-1">為了加深幼兒對勞動節(jié)的認識，讓幼兒體驗勞動的快樂，<span style="font-size:18px;">對各個崗位的勞動者心生敬意，學會感?恩，同時發(fā)揮家庭教育的力量，</span>潁上縣第二幼兒園教育集團富力城分園開展以“生活即教育 勞動促成長”五一勞動節(jié)主題教育活動。</p> 了解五一勞動節(jié) <p class="ql-block ql-indent-1">老師向孩子們介紹了“五一”勞動節(jié)的由來及含義，讓孩子們了解各行各業(yè)勞動者對社會不同貢獻，要尊重所有的勞動者。</p> 體驗勞動 <p class="ql-block ql-indent-1">幼兒園種了許多植物，有的剛吐新芽、有的碩果累累。小苗兒從土里冒了出來，孩子們給小苗兒松松土，期待它快快長高長大。草莓成熟了，孩子們三三兩兩一組，在看一看、摘一摘、聞一聞和嘗一嘗中，一起感受勞動果實帶來的喜悅與香甜。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">幼兒園種植區(qū)里的豌豆終于成熟了！在采摘的過程中孩子們認真地觀察，<span style="font-size:18px;">在與大自然的接觸中感受季節(jié)特征和植物的成長過程，開拓了視野、增長了知識，</span>爭相比較著誰采摘的的豌豆最多、最飽滿，體驗著勞動的快樂。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:15px;">嘗一嘗鮮嫩的豌豆莢</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:15px;">小手剝一剝飽滿的豌豆，一粒粒圓滾滾的豌豆鋪滿了盤子。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);">孩子們通過清洗豌豆、親手烹飪和品嘗勞動果實，既體驗了勞動的不易，也幫助他們深入探究了豌豆與其他蔬菜的不同，也在一次次觀察和操作中對勞作豐收生成了更濃厚的興趣。</span></p> 勞動小能手 <p class="ql-block ql-indent-1">“生活即教育”，孩子們的勞動教育一直滲透在一日生活中，在幼兒園里自己穿脫衣服、整理床鋪、收拾桌面、掃地、整理毛巾、除草等，為班級和幼兒園做力所能及的事，提高了孩子們的生活自理能力和逐步培養(yǎng)了孩子們的自我服務和為他人服務的勞動意識。</p> 家務勞動小幫手 <p class="ql-block ql-indent-1">在家里孩子們進行了不少勞動體驗，主動承擔了制作美食、打掃衛(wèi)生、整理房間等勞動。在勞動體驗的過程中，孩子們做好自己力所能及的事情，積極挑戰(zhàn)自我、提升勞動能力。</p> 制作勞動工具 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們一起制作手工《媽媽的圍棋》、《拖把和水桶》，一起體會勞動對我們的重要性，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，懂得勞動最光榮的道理。</p> 致敬勞動者 <p class="ql-block ql-indent-1">我們的身邊有許許多多的勞動者，消防員、醫(yī)生、教師、廚師......他們投身于自己的工作中，奉獻著自己寶貴的時間，發(fā)揮著自己的一份份力量。孩子們用繪畫和手工的形式，向心目中的最美勞動者致敬。</p> 勞動的意義 <p class="ql-block ql-indent-1">晴朗溫暖的春日，正是辛勤勞作的好時節(jié)，伴隨著歡快的音樂，孩子們一起忙碌、一起收獲、一起成長，明白了勞動的意義。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">生活即教育，行為即課程。對于幼兒來說，勞動的意義重大，因為“勞動本身就是一種教育，一種更貼近生活本質的賦予孩子幸福生活能力的教育”。通過本次活動，孩子們在適量的勞動中親身參與和體驗，獲得了成就感，得到了勞動的快樂，不僅更加愿意主動地承擔勞動的任務和珍惜勞動的成果，也學會了本領，感受到自己的價值，收獲了成長。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">潁上縣第二幼兒園教育集團富力城分園</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2023年4月28日</p>