勵志學(xué)校開展教師現(xiàn)場課堂教學(xué)技能大賽活動

勵志

為了深入貫徹黨的二十大精神，落實立德樹人的根本任務(wù)，深入貫徹地區(qū)及縣教育局教育發(fā)展“三大工程”，扎實有效開展教育管理質(zhì)量工程，勵志學(xué)校開展教師現(xiàn)場課堂教學(xué)技能大賽活動。 學(xué)校高度重視，科學(xué)籌劃，精心組織，成立了專門競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，優(yōu)化了實施方案，細化了評分標(biāo)準(zhǔn)，安排工作分工，組織參賽教師現(xiàn)場抽簽，確定了上課順序，確保了競賽的科學(xué)有序進行。 師生風(fēng)采 劉佩玲老師 肖麗娟老師 齊淼老師 顧紹軍老師 劉春艷老師 鄭宇老師 趙猛老師 李妍老師 王玉忠老師 張玉秀老師 譚健老師 吳艷老師 馬曉亮老師 劉琳老師 齊玲老師 張美玲老師 常金龍老師 周秀影老師 馬曉靜老師 田靜老師 張大偉老師 此次共計21名老師參加了本次比賽。參賽教師同臺競技，各顯其能。就賽前準(zhǔn)備看，他們依據(jù)新課標(biāo)，著手教材，立足學(xué)情，結(jié)合學(xué)科特點，認真研讀教材，精心設(shè)計教學(xué)方案，預(yù)設(shè)課堂生成；就教學(xué)過程看，有沉穩(wěn)大方的教態(tài)教風(fēng)，有游刃有余的課堂掌控，有生動自如的過渡銜接，有春風(fēng)化雨般的耐心引導(dǎo)，有熱情激烈的合作探究，有和諧智慧的師生對話，有白板資源的充分利用；就教學(xué)效果看，學(xué)生學(xué)有所惑，惑有所思，思有所悟。總之，21節(jié)課，人人用心、課課精彩，充分展示了參賽教師的專業(yè)能力與個人特色，為評委和觀摩教師留下了深刻印象。 本次活動展示了我校教師良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和精湛的教學(xué)技能，為全體教師搭建良好的交流展示平臺，促進教師互助學(xué)習(xí)，打造學(xué)習(xí)共同體，實現(xiàn)資源共享，使全體教師課堂教學(xué)能力在原基礎(chǔ)上普遍提高，形成合格教師（青年教師）--骨干教師--名優(yōu)教師的培養(yǎng)梯次，壯大校級名師隊伍。比賽已落下帷幕，但影響遠未止步。教研無止境，學(xué)習(xí)不停歇，學(xué)校將以此次活動為契機，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)課堂的示范引領(lǐng)作用，不斷改進教學(xué)方法，優(yōu)化課堂模式，凸顯課堂高效特色，促進師生全面適應(yīng)新課程改革和高效課堂改革的需要，在實踐中砥礪前行，且行且思，不斷提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。