《春天里》——商幼藍(lán)湖綠城幼兒園小二班四月活動(dòng)剪影

Snow

清明節(jié)又稱踏青節(jié)、祭祖節(jié)等，在仲春與暮春之交。獨(dú)特的清明節(jié)兼具自然與人文兩大內(nèi)涵，既是自然節(jié)氣，又是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日。 春季時(shí)節(jié)，人們把每年第一次吃青團(tuán)叫做“嘗春”，你想不想嘗一口初春的味道？ ?? 盼望著，盼望著，春天的腳步近了，??草長(zhǎng)鶯飛，春花爛漫，??春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，更是開(kāi)展春游活動(dòng)的大好時(shí)節(jié)，??為了讓幼兒能與大自然親密接觸，??欣賞春天的美景，拓展視野，進(jìn)一步感受春的氣息，??我們開(kāi)展了春游活動(dòng)。 　　小朋友開(kāi)心地做游戲啦！ 　　春天在哪里？春天在哪里？春天藏在小朋友的眼睛里。花開(kāi)了，草綠了，可愛(ài)的小燕子穿著黑色的禮服飛回來(lái)了，小朋友們快點(diǎn)找一找，春天還有哪些秘密？ 　　通過(guò)此次春游??孩子們發(fā)現(xiàn)了春天的美，和老師在互動(dòng)中體驗(yàn)到了快樂(lè)。同時(shí)也讓師生情更緊密、讓孩子們的幼兒園生活更加豐富而難忘，大家在春游中齊齊感受到春天濃濃的氣息。 　　又到區(qū)角游戲時(shí)間啦！ 　　孩子們樂(lè)在其中。 　　今天??美術(shù)??的主題是手指印畫(huà)《刺猬??背果果》。 　　孩子們對(duì)美術(shù)活動(dòng)都很感興趣。 　　作品初步完成啦，等待顏料干了后再加上果果上面的小棍—果柄。 　　??元?dú)鉂M滿的游戲時(shí)間，??享受童年不一般的樂(lè)趣，?? 是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)??！ 　　生活晴朗??萬(wàn)物可愛(ài)??不負(fù)每一份美好??記錄??寶貝們歡樂(lè)時(shí)光，一起感受游戲帶來(lái)的歡樂(lè)??。 　　《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》中指出：促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，是幼兒園保教活動(dòng)的主要目標(biāo)。 　　體檢過(guò)程中，醫(yī)務(wù)人員用熱情地微笑服務(wù)，使幼兒們消除了對(duì)“白大褂”的恐懼；用耐心為每一位幼兒進(jìn)行細(xì)致地全面檢查，并認(rèn)真做好記錄。老師們及時(shí)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)幼兒，積極營(yíng)造輕松的體檢氛圍。整個(gè)過(guò)程井然有序，體檢工作順利完成。 　　有一種期待在春天綻放，有一個(gè)主題在春天鮮活，有一份快樂(lè)在春天蔓延。在這充滿綠色希望的季節(jié)里，我們?nèi)w師幼迎來(lái)了讀書(shū)節(jié)。 　　我園以4月23日“世界讀書(shū)日”為契機(jī)，將每年的四月定為一年一度的讀書(shū)月，意在引導(dǎo)幼兒通過(guò)積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，激發(fā)幼兒從小對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣，努力倡導(dǎo)幼兒愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)，從而培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，愛(ài)上閱讀、堅(jiān)持閱讀。 　　孩子和家長(zhǎng)們共同制作的書(shū)簽??在春風(fēng)中搖曳著… 　　孩子們穿上自己喜歡的故事人物服飾來(lái)參加讀書(shū)節(jié)嘍！ 　　孩子們神采奕奕地出場(chǎng)啦！ 　　大聲喊出我們的讀書(shū)節(jié)口號(hào)：快樂(lè)閱讀快樂(lè)成長(zhǎng)！ 　　讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式結(jié)束后，孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下去買(mǎi)大班哥哥姐姐的書(shū)籍??嘍。 　　大家在認(rèn)真挑選，認(rèn)真聽(tīng)大班的哥哥姐姐招呼自己買(mǎi)書(shū)和介紹自己的書(shū)籍。 　　??春分無(wú)限好，讀書(shū)正當(dāng)時(shí)。以書(shū)為媒、以閱讀為紐帶。趁陽(yáng)光正好、趁微風(fēng)不燥、趁詩(shī)意童年、趁閱讀意濃，讓書(shū)香浸潤(rùn)孩子的童心 ，讓書(shū)香飄進(jìn)每一個(gè)家庭。