——羅山縣第二實驗小學(xué)“典籍里的中國”師生經(jīng)典誦讀比賽活動總結(jié) 翻開中國文化的典籍，我們會發(fā)現(xiàn)中華文化博大精深，五千年的文明，給我們留下了巨大的精神寶典。典籍是中華文化的精粹，是現(xiàn)代民族精神、時代精神的文化基礎(chǔ)。由文化溯源，讓我們知從何而來；研讀典籍，我們知未來而投注當(dāng)下，我們知去向何方。 每年的讀書月，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織和策劃下，我校都會特設(shè)讀書節(jié)活動。其中經(jīng)典誦讀比賽是每年讀書節(jié)活動中比較重要的組成部分，4月26日、27日和28日下午，羅山縣第二實驗小學(xué)在階梯教室舉行了“典籍里的中國”師生經(jīng)典誦讀比賽。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此次誦讀比賽活動高度重視，班子成員親臨現(xiàn)場當(dāng)評委。楊宜武校長親自擔(dān)任組長，對本次活動做了詳細(xì)安排，并為此次活動致辭，號召全體師生與經(jīng)典同行，與圣賢為友，用最美的聲音誦讀經(jīng)典，用最昂揚的激情書寫年華，用最執(zhí)著的信念成長為中華文明的傳承者。 誦讀比賽活動在教導(dǎo)處吳蘭蘭和陳瑜主任的主持下拉開了序幕…… <font color="#ed2308">“典籍里的中國”經(jīng)典誦讀比賽之學(xué)生篇</font><br><br> “雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生”，詩言志，歌詠言。從《詩經(jīng)》《楚辭》到唐風(fēng)宋韻，“典籍里的中國”從一顆汗珠到春華秋實，從一片笑靨到萬家燈火，都光芒四射。孩子們吟誦這最寶貴的文化遺產(chǎn)，感受到我們祖先對真善美的追求和對生命的感悟。 <font color="#ed2308">學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽的四位小主持人自信從容</font> <font color="#ed2308">一（1）班同學(xué)帶來的朗誦《弟子規(guī)（節(jié)選）》</font> <font color="#ed2308">一（2）班和一（8）班小朋友們共同演繹《尋找唐詩》</font> <font color="#ed2308">一（4）班和一（6）班小朋友共同帶來《三字經(jīng)》</font> <font color="#ed2308">一（7）班帶來的詩朗誦《詩韻四季》</font> <font color="#ed2308">四（3）班學(xué)生帶來的詩詞朗誦《水調(diào)歌頭》</font> <font color="#ed2308">四（6）班、五（2）班同學(xué)分別來朗誦《滿江紅》</font> <font color="#ed2308">五（1）班同學(xué)朗誦詩詞《沁園春·雪》</font> <font color="#ed2308">六（3）班萬詩涵和六（5）班汪曉穎帶來獨誦《木蘭辭》、《匆匆》</font> 典籍里的中國是一本詩意盎然的書，一本用方塊字書寫人類燦爛文明的書，一本用豪邁與激情暢想未來美好愿景的書。我們的祖國是美麗、繁榮和偉大的，同時也是充滿詩意的。不同的班級，不同的朗誦方式，卻有著相同的傳承觀念，那就是用最美的聲音，最飽滿的熱情，用心地誦讀經(jīng)典，表達(dá)對祖國的熱愛。 <font color="#ed2308">一（3）班孩子們朗誦《我多想去看看》</font><br> <font color="#ed2308">一（5）班的小朋友們帶來《童心向黨.誦長征》</font> <font color="#ed2308">二（3）班的朗誦節(jié)目《唐詩里的中國》</font> <font color="#ed2308">二(7)班和四（2班）均朗誦了《祖國媽媽，我們愛您》</font> <font color="#ed2308">二(8)班朗誦《中國風(fēng)》</font> <font color="#ed2308">三（4）班的節(jié)目《詩詞里的中國》</font> <font color="#ed2308">三（2）班、三（6）班、五10班的學(xué)生均朗誦了《讀中國》</font> <font color="#ed2308"><br>三（7）班朗誦《我的祖國》</font> <font color="#ed2308">六(4)班帶來的深情誦讀《中華頌》</font> <font color="#ed2308">五（4）班和六（5）班均帶來集體誦讀《中國話》</font> <font color="#ed2308">六（10）班張悅、汪馨蕾等同學(xué)對祖國真情傾訴《大寫的中國》</font><br><br> <font color="#ed2308">四（7）班、三（9）,四（8）和四（9）和六（8）班同學(xué)都帶來了詩朗誦《詩意中國》</font> 日新月異的祖國跨入了一個嶄新燦爛的紀(jì)元。作為新時代的接班人，孩子們從誦讀經(jīng)典中感受到了身為中國人的驕傲與自豪。鏗鏘的聲音，自信的眼神，堅定的表情與動作，無不傳遞著身自己作為中華少年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。 <font color="#ed2308">四（1）班的同學(xué)帶來詩朗誦《我喜歡紅色》</font><br> <font color="#ed2308">六（2）班的同學(xué)朗誦《少年中國說》</font> <font color="#ed2308">三（9）班的孩子夢回烏斯渾河，與八女英靈展開了一場《穿越時空的對話》</font> <font color="#ed2308">六（9）班陳佳怡，楊瑾瑜獻(xiàn)給革命先驅(qū)者的詩朗誦《覺醒年代》</font> <font color="#ed2308">四（4）班的孩子們精彩地演繹《跨越百年的承諾》</font> <font color="#ed2308">三（3）班同學(xué)深情表達(dá)愛國決心《請黨放心，強國有我》</font> <font color="#ed2308">三（1）班兩位同學(xué)帶來《仙人掌的遐想》</font> 孩子們愛國、愛家、也愛著自己的老師與學(xué)校，二（6）班的小同學(xué)和六（3）班的即將畢業(yè)的大同學(xué)分別傾情朗誦了《一株紫丁香》和畢業(yè)季的獻(xiàn)禮《再見了，母?！?，表達(dá)對老師的尊敬與感激，更表達(dá)了對母校的深深感謝與依戀。 <font color="#ed2308">優(yōu)秀家長和學(xué)生代表在現(xiàn)場認(rèn)真觀看比賽</font> <font color="#ed2308">“典籍里的中國”經(jīng)典誦讀比賽之教師篇</font><br><br> 在本次經(jīng)典誦讀比賽活動中，老師們的參與熱情空前高漲，大家以教研組為單位，通力合作積極參與，精心準(zhǔn)備，從服裝到道具、從選材到背景音、視頻的設(shè)計，從現(xiàn)場的表現(xiàn)到文化精神的傳遞，達(dá)到了誦讀與藝術(shù)的融合，無不滲透著大家對經(jīng)典文化的熱愛，同時給孩子們作了很好的示范。 <font color="#ed2308">教師經(jīng)典誦讀比賽的主持人高秀麗教師大氣優(yōu)雅</font> <div><br></div> 經(jīng)過激烈的角逐和評委公平公正地打分，本次活動評出學(xué)生組一等獎18個，二等獎26個，教師組共有5個節(jié)目在比賽中獲獎。賽后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在階梯教室為獲獎選手頒獎。 <font color="#ed2308">余長坤書記、教導(dǎo)處吳蘭蘭、陳瑜主任為獲得一、等獎的學(xué)生頒獎</font> <font color="#ed2308">楊宜武校長、余長坤書記親自為獲獎教師頒獎</font> “ 立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本?！弊x書是習(xí)近平總書記最大的愛好，他也殷切希望大家要愛讀書、勤讀書、讀好書、善讀書。四月的讀書月，在楊校長和各位領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo)推廣下，老師們也深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會了總書記關(guān)于讀書的論述，真正把讀書當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求、一種境界要求，同時帶領(lǐng)學(xué)生，號召家長積極行動起來，投身到全民閱讀之中。 活動雖然結(jié)束，讀書仍在繼續(xù)，我校仍要以此為契機不斷啟迪師生們的心智，培養(yǎng)大家良好的思想品質(zhì)，增強全校師生的凝聚力，讓濃濃書香充溢二實小，促進學(xué)校人文化發(fā)展，提升辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。 <font color="#ed2308">精彩片段欣賞</font> <br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br>