“草長(zhǎng)喚醒春天，書香溢滿校園”——尉氏縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“世界讀書日”系列活動(dòng)之“好書漂流”活動(dòng)

尉氏縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

“四月南風(fēng)麥黃，棗花未落桐葉長(zhǎng)。” 充滿生機(jī)活力的四月如約而至?！安蓍L(zhǎng)喚醒春天，書香溢滿校園”，在第28個(gè)“世界讀書日”期間，尉氏縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“世界讀書日”系列活動(dòng)之“好書漂流”于4月27日上午在學(xué)校操場(chǎng)舉行。   活動(dòng)前，各班班主任就活動(dòng)內(nèi)容和意義向?qū)W生和家長(zhǎng)進(jìn)行充分宣傳，同學(xué)們參與熱情高漲，紛紛把自己珍藏的“寶貝”拿出來(lái)，迫不及待要與伙伴們分享。經(jīng)過(guò)各班老師的審核，確保了“漂流圖書”適合孩子閱讀，為圖書漂流活動(dòng)順利開(kāi)展做好了充足的準(zhǔn)備。   各班的小設(shè)計(jì)師們都根據(jù)自己班級(jí)的閱讀，進(jìn)行了多姿多彩的班牌設(shè)計(jì)與制作，充分向大家展現(xiàn)著二實(shí)小學(xué)子積極向上的活力。 　　本次活動(dòng)在兩位小主持人的介紹中開(kāi)場(chǎng)。   業(yè)務(wù)校長(zhǎng)王利紅致辭，王校長(zhǎng)為孩子們明確讀書的意義：“好書在漂流，知識(shí)在傳遞、習(xí)慣在養(yǎng)成?！边@正是好書漂流的意義所在?！安蓍L(zhǎng)喚醒春天，書香溢滿校園”就是要把“樂(lè)讀、會(huì)讀、勤讀”的種子播撒開(kāi)來(lái)，讓撲鼻的書香彌漫整個(gè)校園！ 　　每一本書都有一個(gè)故事，每一本書都有它獨(dú)特的意義，孩子們拿著換購(gòu)券，穿梭在人流里，迫不及待地挑選自己喜歡的書籍。各班攤位前人頭攢動(dòng)，吆喝聲、詢問(wèn)聲、介紹聲此起彼伏，歡笑聲經(jīng)久不息。   看到顧客進(jìn)“店”了，小小圖書管理員早已按耐不住自己內(nèi)心的熱情，詳細(xì)地介紹起自己班內(nèi)的招牌書籍，針對(duì)顧客的咨詢也能夠條理清晰地講解，還有一些導(dǎo)購(gòu)員紛紛走出“攤”外拉客。他們個(gè)個(gè)都使出渾身解數(shù)，展現(xiàn)了課堂之外不一樣的風(fēng)采。 　　一本本圖書，一張張笑臉，濃縮的是孩子們幸福的活動(dòng)中，小主持人隨機(jī)進(jìn)行了采訪，孩子們紛紛表示活動(dòng)很有意思，同學(xué)們非常喜歡參與，收獲也很大。 　　這是一段文明美麗的奇幻之旅，通過(guò)好書漂流，讓書本化作一只方舟，帶你遨游歷史的長(zhǎng)河；讓書本化作一架飛機(jī)，帶你領(lǐng)略無(wú)邊的美景；讓書本化作一張笑臉，將快樂(lè)帶到你的心中！讓閱讀扎根成為一種習(xí)慣，讓濃濃書香陪伴我們成長(zhǎng)。 本次好書漂流活動(dòng)讓各自的圖書流動(dòng)了起來(lái)，提高了圖書的使用價(jià)值，營(yíng)造了濃濃的校園書香氛圍，為我校增添了一抹亮麗的色彩，讓每個(gè)孩子都享受到了分享與閱讀的快樂(lè)！    活動(dòng)的尾聲，孩子們久久不愿離開(kāi)，各班留下了珍貴的合影，把熱愛(ài)閱讀，好書分享的種子埋在心中。最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮。就讓濃濃的書香洋溢校園的每一個(gè)角落，讓閱讀真正“動(dòng)”起來(lái)，讓這次活動(dòng)深入到每位學(xué)生的心間！