善意.謊言.誠實

楊茹涵

從小父母就告誡我們要誠實，不能說謊，程頤也曾說過：以誠感人者，入亦以誠而立。但在生活中有人會說善意的謊言也有人覺得善意的謊言也算撒謊，因此大家在這件事上展開了一次辯論。 上課鈴一響辯論賽就準備開始了，同學們立馬自覺地把桌子往兩邊分開，座到了自己的位置上等待老師的到來，老師一進教室，教室里的氣氛一下變得嚴肅了起來，窗外唱歌的鳥兒落在窗邊，大樹隨風舞動，花兒散發(fā)著清香……我們的辯論賽也正式拉開了帷幕。 班長走上了講臺，她一臉興奮地站在上面，用輕快的語氣說：“在大家的生活中有人會十分誠實，對人坦率從不說謊，有人會說善意的謊言，但也有人覺得說善意的謊言是不對的，所以今天我們就圍繞著這個主題展開一場辯論會，請正方一辯?！卑嚅L話音剛落正方一辯便站了起來。 “我是正方一遍，我們主張的觀點是不能說謊在生活中，我們一定要誠實，這是父母常說的話，如果不養(yǎng)成誠實的好習慣，長大后就會經(jīng)常說謊用也會用善意的謊言欺騙大家。”他頓了頓繼續(xù)說，“而且有些時候運用善意的謊言也是不好的，有個母親生了重病，可自己僅有的兒子卻在海外工作十分忙碌，為了不讓兒子擔心，于是她告訴兒子自己十分好，讓他不用擔心，于是兒子安心工作，母親卻悄無聲息地離去，今年后兒子有一番大事業(yè)，但得知母親已經(jīng)去世，他就在母親的墓前哭了幾天，最后把眼睛哭瞎了，這難道好嗎？” 正方一辯話音剛落，我方一辯胡詩涵就立馬站了起來：“我是反方一辯，我們的觀點是可以用善意的謊言，在一次運動會的選拔賽上老師告訴一個男孩，他跑的是全班最快的，男孩震驚不已，于是回家后一直練習，在比賽當天獲得了優(yōu)異的成績，后來老師才告訴男孩，他其實是全班跑的最慢的同學，你看善意的謊言也不是完全那么壞！”我們聽后用力地鼓起了掌。 正方二辯論聽后輕輕一笑：“你們沒有聽過曾子殺豬的故事嗎？在曾子的年代，一天，曾子和他的妻子上街買東西，他們的兒子卻一定要跟去，妻子就說：“兒子乖，等我們回來給你殺頭小豬吃?！眱鹤勇牶缶筒豢薏霍[了，曾子回來后轉(zhuǎn)頭就去豬盆準備殺豬，妻子拉住他說：“你真去殺豬?。∥揖椭皇请S口說說而已。”曾子卻說誠實守信是原則。所以我們堅持我方觀點。”二辯一說完我方二辯論也迅雷不及掩耳之勢站了起來信心滿滿。 “善意的謊言可以讓落魄的人得到安慰，可以讓病人得到力量，可以讓懵懂少年重新獲得希望，可以讓枯萎的花兒重新綻放笑臉……所以我們堅持我方觀點。”聽了她的話，我們的掌聲瞬間高了一倍，大家的面前也瞬間出現(xiàn)了火花，劈里啪啦閃不停。 辯論還在繼續(xù)，十分激烈，善意的謊言在生活中確實是一種安慰，但謊言在生活中確實是一種錯誤，所以大家要把握好它們。