<p class="ql-block"> 對(duì)于青春期孩子的異性交往，家長(zhǎng)往往“談虎色變”輕則旁敲側(cè)擊講“早戀”的危害，重則不分青紅皂白大加訓(xùn)斥。武斷地下結(jié)論、定調(diào)子，往往容易使孩子走向極端，導(dǎo)致親子關(guān)系破裂，引1發(fā)家庭矛盾。家長(zhǎng)到底該怎樣看待孩子的異性交往，使之朝著健康的方向發(fā)展，這節(jié)課，我們就一起和高寶月老師學(xué)習(xí) 《如何正確看待孩子的異性交往》。</p> <p class="ql-block"> 有家長(zhǎng)說(shuō)，孩子上了初中之后，經(jīng)常談起班里的一個(gè)男生，明明以前不喜歡和男生一起玩，現(xiàn)在怎么忽然和男孩打成一片了？</p> 異性交往三個(gè)階段 <p class="ql-block"> 第一階段是“異性疏遠(yuǎn)期”，這個(gè)階段女孩更愿意和女孩玩，男孩更愿意和男孩玩，男女同桌甚至?xí)谧雷又虚g劃一條分界線，互不越界；</p><p class="ql-block"> 第二階段是“異性接近期”，班里比較熟悉的男女同學(xué)可能會(huì)互相借作業(yè)，一起逛街……但兩個(gè)人之間并不是戀愛(ài)關(guān)系； </p><p class="ql-block"> 第三階段是“成年戀愛(ài)期”，孩子思想逐漸成熟，和異性發(fā)展出比較穩(wěn)定的戀愛(ài)關(guān)系，意味著有了成熟的人際交往。</p> 異性交往不當(dāng)，會(huì)出現(xiàn)哪些問(wèn)題 <p class="ql-block"> 異性交往不當(dāng)可能會(huì)影響孩子性格的形成。有些家長(zhǎng)視異性交往為洪水猛獸，告誡孩子好好學(xué)習(xí)，不要和異性有來(lái)往，這可能導(dǎo)致孩子成為班級(jí)中的異類，難以被其他同學(xué)所接受。</p><p class="ql-block"> 異性交往不當(dāng)可能會(huì)引起早戀或“假性早戀”。有些孩子出于好奇，或者仰慕顏值高的同學(xué)，這種情感并不是所謂的愛(ài)情，但結(jié)果往往會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)以及人際關(guān)系產(chǎn)生不利的影響。</p><p class="ql-block"> 異性交往不當(dāng)可能會(huì)形成人際關(guān)系困擾、陷入人際關(guān)系困局。超出正常范圍的交往關(guān)系，比如互送禮物等，容易被同學(xué)起哄，被老師批評(píng)。</p><p class="ql-block"> 異性交往不當(dāng)可能會(huì)影響學(xué)習(xí)、生活、情緒等。</p> 家長(zhǎng)如何引導(dǎo) <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 孩子對(duì)異性感興趣，這是正常的心理現(xiàn)象，這里有三個(gè)小竅門(mén)可以教給孩子：</p><p class="ql-block">遇到“怦然心動(dòng)”學(xué)會(huì)“冷下來(lái)”、“靜下來(lái)”、“跳出來(lái)”。</p><p class="ql-block">“冷下來(lái)”：自我冷靜，與父母探討內(nèi)心的變化</p><p class="ql-block">“靜下來(lái)”：減少胡思亂想，減少自我“腦補(bǔ)”</p><p class="ql-block">“跳出來(lái)”：嘗試減少交往頻率，先梳理內(nèi)心</p> 家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)的身影 <p class="ql-block"> 如果孩子“早戀”了，建議家長(zhǎng)不急于下定論。穩(wěn)定情緒，了解事實(shí)，向孩子表達(dá)自己的期望，比如把重心放在學(xué)習(xí)上，再在時(shí)間和空間上盡量控止孩子與對(duì)方見(jiàn)面。還可以與老師溝通，通過(guò)調(diào)座位拉開(kāi)兩個(gè)人的距離。</p><p class="ql-block"> 很多孩子早戀是因?yàn)楦惺懿坏郊彝サ臏嘏瑢?duì)關(guān)系不好的家庭，建議家長(zhǎng)優(yōu)化親子關(guān)系，增強(qiáng)親子溝通，使孩子的心里話有述說(shuō)的對(duì)象。</p> 家長(zhǎng)學(xué)習(xí)心得 <p class="ql-block"> 總結(jié)一下，青春期孩子在與異性交往中可以滿足對(duì)異性的好奇心。善于與異性交往的孩子會(huì)更加豁達(dá)開(kāi)朗。男女同學(xué)間的正常交往，有利于男女同學(xué)的相互了解，消除男女之間的神秘感，還可以得到智力上、思維上的互補(bǔ)。在與異性交往時(shí)，要注意邊界，彼此尊重，互相促進(jìn)，家長(zhǎng)要善于引導(dǎo)和傾聽(tīng)，與孩子同見(jiàn)同行。</p>