<p class="ql-block"> 為加強(qiáng)中考備考的精準(zhǔn)性和提高備考效率，海南師大海口新海學(xué)校于2022年4月27-28日舉行九科復(fù)習(xí)專題培訓(xùn)，為我校師生備考明方向、促提升。</p> 一、啟動(dòng)儀式 <p class="ql-block"> 4月27日上午8：20，海南師大?？谛潞W(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)與專家于小報(bào)告廳舉行活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。</p> <p class="ql-block"> 出席活動(dòng)的校領(lǐng)導(dǎo)人員有：海南師大?？谛潞２淌菩ｉL、陳亮?xí)?、葉方副校長、顏炳穩(wěn)副校長、郭淼副校長、教導(dǎo)處龍丁明主任、教研室林萬轉(zhuǎn)副主任。</p> <p class="ql-block"> 出席活動(dòng)專家組人員有：海南省教育研究培訓(xùn)院副主任及英語教研員吳曉老師、省教培院歷史教研員吳永青老師、省教培院副主任及生物教研員杜修全老師、省教培院物理教研員王理想老師。</p> <p class="ql-block"> 啟動(dòng)儀式上，蔡石云校長特別提到此次活動(dòng)是“一場(chǎng)智慧的布施”，這場(chǎng)備考交流培訓(xùn)會(huì)為我校師生提高了中考備考及今后教學(xué)的方向，更好地為本校教育教學(xué)助力。</p> 二、各學(xué)科復(fù)習(xí)指導(dǎo) （一）語文學(xué)科 <p class="ql-block"> 語文學(xué)科由?？谑械诰胖袑W(xué)教研室主任及省級(jí)骨干溫藝紅老師主講。</p> <p class="ql-block"> 溫老師為我校語文組的老師們耐心答疑，圍繞中考語文的考題方向、考什么、怎么考等問題進(jìn)行交流分享。</p> <p class="ql-block"> 期間，溫藝紅老師給出了關(guān)于中考語文各板塊復(fù)習(xí)的建議，尤其在閱讀文及作文的復(fù)習(xí)上，溫老師以自身教學(xué)案例為橋梁，根據(jù)學(xué)生薄弱的知識(shí)水平開展復(fù)習(xí)工作，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與提高其學(xué)習(xí)成績。</p><p class="ql-block"> 溫老師以“明方向—做規(guī)劃—選資料—重學(xué)法”四個(gè)板塊內(nèi)容，講解如何有效科學(xué)地復(fù)習(xí)，立足學(xué)生與課堂，把握知識(shí)與技巧，提供了可借鑒的方法，為我校語文學(xué)科復(fù)習(xí)指點(diǎn)迷津。</p> （二）數(shù)學(xué)學(xué)科 <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)學(xué)科由華僑中學(xué)初中數(shù)學(xué)組組長吳永豐老師做分享。</p> <p class="ql-block"> 吳永豐老師通過對(duì)比新舊課標(biāo)的不同看解析試題變化，分析2022年中考數(shù)學(xué)試題方向與考點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)：（1）關(guān)注教材邊角都應(yīng)涉及到；（2）關(guān)注和做好學(xué)生的思想工作，針對(duì)學(xué)困生適當(dāng)降低要求；（3）關(guān)注海南中考命題規(guī)律。</p><p class="ql-block"> 并提出有關(guān)2023年中考數(shù)學(xué)試題猜想</p><p class="ql-block">：（1）命題范圍：數(shù)與代數(shù)、圖形與幾何、統(tǒng)計(jì)概率、綜合與實(shí)踐；（2）題型構(gòu)成；（3）試題難度結(jié)構(gòu)7：2：1。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 針對(duì)以上分析，吳老師強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)階段復(fù)習(xí)建議應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：</p><p class="ql-block">1.要認(rèn)真研讀數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022版）</p><p class="ql-block">2.中考命題不回避重點(diǎn)內(nèi)容，重點(diǎn)考察</p><p class="ql-block">3.重視學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力和數(shù)學(xué)建模思想能力</p><p class="ql-block">4.注重基礎(chǔ)和教材</p><p class="ql-block">5.注重輔助線的技巧</p> （三）英語學(xué)科 <p class="ql-block"> 英語學(xué)科的主講專家是省教培院副主任吳曉老師。</p> <p class="ql-block"> 吳曉老師提出了英語復(fù)習(xí)備考的三個(gè)目標(biāo)。</p><p class="ql-block"> 一是查漏補(bǔ)缺，明確學(xué)生知識(shí)掌握情況。</p><p class="ql-block"> 二是復(fù)習(xí)主題的內(nèi)容結(jié)構(gòu)化。將主題、詞句、情感等方面的內(nèi)容形成完整的知識(shí)體系。</p><p class="ql-block"> 三是聚焦教材，過教材關(guān)。</p> <p class="ql-block"> 吳老師針對(duì)復(fù)習(xí)方向提出幾點(diǎn)建議：</p><p class="ql-block"> 1.教學(xué)中呈現(xiàn)七、八、九年級(jí)的遞進(jìn)趨勢(shì)。七、八年級(jí)著重基礎(chǔ)，九年級(jí)進(jìn)行拓展。</p><p class="ql-block"> 2.分層次，以舊（知識(shí)）引新，以新連舊，串聯(lián)主題結(jié)構(gòu)。</p><p class="ql-block"> 3.培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法。引導(dǎo)學(xué)生帶著問題復(fù)習(xí)，完成思維導(dǎo)圖，形成完整的知識(shí)體系。</p><p class="ql-block"> 4.注意“七選五”題型的指導(dǎo)，降低難度，指導(dǎo)學(xué)生找到關(guān)鍵信息。</p> （四）政治學(xué)科 <p class="ql-block"> 政治學(xué)科的主講人是海口市龍華區(qū)教學(xué)研究室原主任及省級(jí)骨干符影老師。</p> <p class="ql-block"> 符影老師以“抓好中考備考工作，落實(shí)立德樹人任務(wù)”為主題，就本校學(xué)生情況、教學(xué)進(jìn)度、近期考試情況、本學(xué)科的備考復(fù)習(xí)計(jì)劃等方面著手，提出復(fù)習(xí)策略。</p><p class="ql-block"> 符老師尤其提到三年備考，教師要根據(jù)學(xué)情，研讀新課標(biāo)和教材，轉(zhuǎn)變觀念，落實(shí)好每一堂課，以求教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)的長遠(yuǎn)發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 符影老師分享了備考流程及教學(xué)環(huán)節(jié)。既要指定備考計(jì)劃，更要明確教什么、怎么教的問題，從日常課堂抓起，給學(xué)生學(xué)習(xí)的抓手，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，分層教學(xué)，滿足不同層次學(xué)生的需要。</p> （五）歷史學(xué)科 <p class="ql-block"> 歷史學(xué)科的備考交流會(huì)的主講人海南省歷史教研員及正高級(jí)教師吳永青老師。</p> <p class="ql-block"> 就一線教師關(guān)心2023年中考諸多問題，如新課和復(fù)習(xí)課之間的區(qū)別是什么？中考怎么考？我們的教學(xué)重心在哪里？農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣差，不想學(xué)，不肯學(xué)，農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力不足怎么應(yīng)對(duì)等等疑惑，吳老師給了詳盡的指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 吳老師指出復(fù)習(xí)課的幾個(gè)誤區(qū)：</p><p class="ql-block">（1）注重知識(shí)灌輸，能力訓(xùn)練薄弱。 （2）給自己找太多學(xué)生不想學(xué)的理由，要找方法，方法比困難多。不要盲目崇拜大校、名校的資料，而漠視的學(xué)情和校情，所有的資料都有其自身亮點(diǎn)，也有需改進(jìn)的地方。教師最需要關(guān)心一是資料是否符合你的學(xué)生，二是資料是否符合新課標(biāo)的方向。</p><p class="ql-block"> （3）只注重機(jī)械刷題而忽視原因的分析。要幫助孩子總結(jié)方法，想出智慧的方法激發(fā)學(xué)生想學(xué)的欲望，應(yīng)重視學(xué)法指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 針對(duì)以上所提的誤區(qū)，吳老師就中考的對(duì)策提出幾點(diǎn)建議：</p><p class="ql-block"> 第一個(gè)建議是研究課標(biāo)，以最新版的課本為主，觀點(diǎn)要以教材最新的表述為主。</p><p class="ql-block"> 第二要重視教材的運(yùn)用，教師要練好自己的內(nèi)功，引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生學(xué)會(huì)讀書，學(xué)會(huì)以單元標(biāo)題的方式，回憶歸納知識(shí)點(diǎn)。教師要重視引導(dǎo)幫助訓(xùn)練學(xué)生通過單元主題，單元概述，理解單元所講的知識(shí)點(diǎn)，明白小標(biāo)題含著大智慧的道理。要非常注重教材的史料運(yùn)用，包括正文，包括圖片，包括地圖，包括所有教材中所呈。出現(xiàn)的一切的文字圖片，要把教材用足。教材只是一個(gè)依托，以教材為依托來突出課標(biāo)要求，達(dá)到的能力要求和歷史核心素養(yǎng)培養(yǎng)。</p> （六）地理學(xué)科 <p class="ql-block"> 地理學(xué)科的指導(dǎo)專家是?？谑械谝恢袑W(xué)的高級(jí)教師及海南省中考命題專家張文祝老師。</p> <p class="ql-block"> 張文祝老師提出地理的復(fù)習(xí)策略：一是用課標(biāo)引領(lǐng)方向；二是學(xué)生自主落實(shí)基礎(chǔ)；三是難點(diǎn)由師生、生生互動(dòng)突破；四是以思維導(dǎo)圖總結(jié)知識(shí)；五是以考點(diǎn)精練培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 張老師特別提到要因材施教，提高學(xué)生的自信心，以資優(yōu)生、中等生和后進(jìn)生三類不同學(xué)生的知識(shí)水平、發(fā)展?jié)撃芗皩W(xué)習(xí)需求提供不同的學(xué)習(xí)要求和方法指導(dǎo)。</p> （七）物理學(xué)科 <p class="ql-block"> 物理學(xué)科的主講人是海南省教育研究培訓(xùn)院物理教研員及高級(jí)教師王理想老師。</p> <p class="ql-block"> 王理想老師就物理學(xué)科如何復(fù)習(xí)備考進(jìn)行指導(dǎo)，從新課標(biāo)入手，了解課標(biāo)，熟知命題特點(diǎn)，制定高效復(fù)習(xí)計(jì)劃。</p><p class="ql-block"> 物理備考策略有以下幾點(diǎn)：</p><p class="ql-block"> 1.落實(shí)基本概念、基本規(guī)律、基本方法和基本技能的掌握。</p><p class="ql-block"> 2.回歸教材，梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)。</p><p class="ql-block"> 3.重視物理實(shí)驗(yàn)的復(fù)習(xí)。</p><p class="ql-block"> 4.精講精練，作業(yè)設(shè)計(jì)，及時(shí)反饋。</p><p class="ql-block"> 5.充分發(fā)揮學(xué)生的主觀主動(dòng)性。</p> <p class="ql-block">（八）化學(xué)學(xué)科</p> <p class="ql-block"> 化學(xué)學(xué)科的備考交流由海南華僑中學(xué)高級(jí)教師及省骨干教師蘇清霞老師主講。</p> <p class="ql-block"> 蘇清霞老師開門見山地提出在化學(xué)考試中哪些知識(shí)點(diǎn)及單元考查頻率最高、題型如何、怎樣進(jìn)行二、三輪的復(fù)習(xí)、如何提高不同分?jǐn)?shù)段學(xué)生的成績及如何突破“酸堿鹽專題”的難點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"> 根據(jù)以上疑惑，蘇老師提供一些可參考、可實(shí)施的方向與方法。</p><p class="ql-block"> 一是情境教學(xué)，多做實(shí)驗(yàn)，提高學(xué)生的感受力及學(xué)習(xí)興趣。</p><p class="ql-block"> 二是分版塊復(fù)習(xí)，強(qiáng)調(diào)化學(xué)用語的使用。</p><p class="ql-block"> 三是抓基礎(chǔ)，促提升，基于情境回顧知識(shí)點(diǎn)，以問題形式針對(duì)練習(xí)。</p><p class="ql-block"> 四是少講多練多引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。</p><p class="ql-block"> 五是教學(xué)過程滲透化學(xué)理概念，使學(xué)生建立化學(xué)知識(shí)體系。</p> （九）生物學(xué)科 <p class="ql-block"> 生物學(xué)科的主講人是海南省培訓(xùn)院副主任及教研員杜修全老師。</p> <p class="ql-block"> 杜修全老師先是了解了本校的備考進(jìn)度，繼而提出備考建議。</p><p class="ql-block"> 杜老師點(diǎn)明生物要建立“有趣、易學(xué)、有用”的課堂，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，因?qū)W生基礎(chǔ)而調(diào)整要求。為此，杜老師指出課堂要有實(shí)踐活動(dòng)，教師要轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)學(xué)生。復(fù)習(xí)做題時(shí)應(yīng)打基礎(chǔ)、構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，根據(jù)不同類型的題型采取不同復(fù)習(xí)方法，如概念題，以理解為本質(zhì)，而后進(jìn)行舉例，讓學(xué)生更深入理解問題。</p> 三、小結(jié) <p class="ql-block"> 交流分享明方向，精準(zhǔn)施策備中考。在一次次的備考交流中，教師們明確了備考及今后的教學(xué)方向，奮楫爭先，勇創(chuàng)佳績。</p> <p class="ql-block">合影留念</p> <p class="ql-block">審核：林萬轉(zhuǎn)</p><p class="ql-block">圖片：各學(xué)科教師及寰宇公司</p><p class="ql-block">編輯：陳一銘</p>