穿越舞鋼九龍山 <p class="ql-block"> 仲春暮春之交，桃李飛紅掛果，百卉著錦繁昌。四月二十七日，在舞陽二高探岳地理研學(xué)社老師的帶領(lǐng)下，研學(xué)社成員以昂揚的斗志、飽滿的熱情向舞鋼九龍山進(jìn)發(fā)進(jìn)行研學(xué)活動。此次研學(xué)內(nèi)容為:1、認(rèn)識三大類巖石中巖漿巖的侵入型巖漿巖——花崗巖的礦物組成以及被風(fēng)化后的球狀地貌。2、中午自助野炊，增強(qiáng)同學(xué)們的獨立自主能力，在野外解決問題以及野外生存能力。3、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。以便更加深入的了解知識，拓寬視野，更全面地認(rèn)識這個世界！</p><p class="ql-block"> 山不在高，有龍則名。九龍山不僅有龍，還是九條，是不是應(yīng)該名滿天下，哈哈?。?九龍山以蛋石山為主景點，西北縱列九條山嶺，蜿蜒曲折，如九龍起舞，故得此名。更有神奇的民間故事，“九龍降虎”膾炙人口的傳說。九龍山峭石嶙峋，怪石遍地，像人似物，奇特異常，大自然的鬼斧神工造就了它的靈秀之氣，深壑幽谷，松濤陣陣，亦是天然森林氧吧！</p><p class="ql-block"> 今天，師生一起穿越九龍山，在天然氧吧呼吸最清新的空氣，在大自然中感受地殼變遷，山川巨變給我們帶來的秀麗風(fēng)光。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">“安全第一”，出發(fā)前，孫主任在崇德樓前給同學(xué)們強(qiáng)調(diào)安全問題。</p> <p class="ql-block">此次活動領(lǐng)隊曹老師就本次研學(xué)活動的目的、研學(xué)過程予以說明，對研學(xué)活動的紀(jì)律再次叮囑，為了安全起見，一切行動聽指揮，不能私自行動！</p> <p class="ql-block">楊老師邁著矯健的步伐帶領(lǐng)同學(xué)們出發(fā)！</p> <p class="ql-block">天氣正好，微風(fēng)不燥，隊伍整齊，學(xué)生守紀(jì)。學(xué)生們展現(xiàn)出來的就是我們二高人的風(fēng)貌，“厚德尚美，勵志圖強(qiáng)”。</p> <p class="ql-block">藍(lán)天白云，晴空萬里。鳥語花香，蝴蝶蹁躚。綠樹繞村，山路彎彎。遵規(guī)守紀(jì)，步伐有序。</p> <p class="ql-block">怪石遍地，有黑熊石，有“天狗望月”石，有夫妻石……你可以發(fā)揮自己的想象力，每一塊石頭都會有自己的故事。</p> <p class="ql-block">“莫嘆繁花飛作土，人間四月有薔薇”。野薔薇開成了花墻，同學(xué)們徜徉于花海，分不清哪里是花，哪里是孩子們的笑臉。</p> <p class="ql-block">“春雨貴如油”，前些天，雨淅淅瀝瀝下了幾天，溝滿河平。滋潤了山川樹木，空氣也格外的濕潤。</p> <p class="ql-block">研學(xué)社的老師們在給學(xué)生講解石頭的類型，學(xué)生沉浸式聽課。</p> <p class="ql-block">師生共同探尋石頭的奧秘</p> <p class="ql-block">迷人的教學(xué)課堂，生動的講解，廣闊的天地，學(xué)生專注的神情都可以證明這是一堂成功的地理課。</p> <p class="ql-block">老師們在積極探討研究，教研在風(fēng)景秀麗的山間進(jìn)行，實屬樂事！</p> <p class="ql-block">老師的探討引來了學(xué)生，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲。</p> <p class="ql-block">看老師們專注的神情</p> <p class="ql-block">楊老師的講解吸引了一眾學(xué)生。</p> <p class="ql-block">是什么吸引了大家的目光？孩子們的求知欲都超強(qiáng)，每一塊特殊的石頭都能讓他們駐足。</p> <p class="ql-block">楓樹嶺上紅楓遍布，秋天再來觀紅葉。</p> <p class="ql-block">這么美的石頭，漂亮的紋樣，是化石嗎？</p> <p class="ql-block">在巨石面前，我們是那么渺小，大自然有神奇的力量。</p> <p class="ql-block">飛來石</p> <p class="ql-block">曹老師在給同學(xué)們講解這塊巨石的結(jié)構(gòu)類型</p> <p class="ql-block">這是一塊神奇的石頭（同下圖）看看像不像孫悟空的側(cè)臉。中國人都喜歡福字，美好的祝愿送給你！</p> <p class="ql-block">“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，這是一塊神奇的石頭（同上圖），從不同的側(cè)面看都是孫悟空的頭像，連眼睛耳朵嘴巴都清晰可見。</p> <p class="ql-block">山下是一個小水庫，清風(fēng)徐來，水波不興。山水相依，山有了水，便有了靈性，水有了山，更顯其溫柔。</p> <p class="ql-block">野扁豆紫色的花朵一團(tuán)團(tuán)一簇簇，開得漫山遍野都是，浪漫的色彩點綴著春天。</p> <p class="ql-block">金黃的小花開于河溝之上，是小花裝飾了河溝，還是河溝成就了小花。記得一首歌是這么唱的，“我選擇了你，你選擇了我”。互相陪伴，成就了美麗的風(fēng)景！</p> <p class="ql-block">現(xiàn)在很少見皂角樹了，還記得老家村子寨河邊的皂角樹高大茂盛的模樣，如一把巨傘，陽光都透不過來，樹下是兒時快活的樂園。</p> <p class="ql-block">純天然的河床，石制的橋洞，看起來干凈美好。</p> <p class="ql-block">站在山上遠(yuǎn)眺，滿目蒼翠。那是什么？UFO嗎？</p> <p class="ql-block">這是什么植物？兩個學(xué)生爭論起來，一個斬釘截鐵地說，這是蒲公英?。?！作為農(nóng)村孩子，竟然不認(rèn)得基本的蔬菜，把開了花的大蔥認(rèn)作蒲公英，戶外研學(xué)的必要性不言而喻。</p> <p class="ql-block">不知不覺，就到了中午，吃飯時候到了，同學(xué)們合力做飯咯！女生還是柔弱了些，一桶水拎不動。</p> <p class="ql-block">“眾人拾柴火焰高”，勤勞的“小蜜蜂”們?nèi)觳窕鹆?，今天的飯是?biāo)準(zhǔn)的柴火飯，想想有煙火氣息的飯就是好吃。</p> <p class="ql-block">估計在家也沒燒過火，今天，就瞧好吧！可以一展身手了！</p> <p class="ql-block">這名女生估計在家也是媽媽的小棉襖，動手能力很強(qiáng)！</p> <p class="ql-block">自己動手，豐衣足食，參與其中的勞作，吃起來也格外有味道！</p> <p class="ql-block">這可是高配的方便面，有葷有素，有菜有肉，最最關(guān)鍵的，是同學(xué)們自己動手拾柴做的，這不是面中的天花板是什么？</p> <p class="ql-block">除了面，香蕉、黃瓜、南瓜紅豆餅、饅頭，蔬菜水果主食，豐富得很，想吃什么就吃什么。</p> <p class="ql-block">吃飽喝足，同學(xué)們收拾殘局。把垃圾帶走，留一片潔凈給青山！</p> <p class="ql-block">九龍山下，江北第一白茶小鎮(zhèn)依山傍水，風(fēng)景如畫。生機(jī)盎然的茶山、清澈蜿蜒的小河、美麗動人的采茶女、精致安靜的民宿……這個美麗的小山村，帶著江南溫婉清麗的氣質(zhì)，與九龍山一同崛起！</p> <p class="ql-block">歡樂的時光總是那么短暫，溫柔的山風(fēng)吹過，在這明媚的陽光里，結(jié)束了一天的研學(xué)旅行，同學(xué)們學(xué)到了知識，鍛煉了能力，能在這野花遍地的山間，綠蔭濃郁的樹林里，流水淙淙的小溪旁，上這么一堂生動有趣的地理課，實乃人生一幸事，師生都將留下美好的回憶！</p> <p class="ql-block">攝影:地理組提供</p><p class="ql-block">文字:明月清風(fēng)</p>